【題目】據(jù)圖回答
(1)蝗蟲的身體分為__________、___________、___________三部分。
(2)蝗蟲的體表覆蓋堅硬的__________,可以防止體內水分的蒸發(fā),有發(fā)達的腦、靈敏的__________和獨特的__________,從而完全適應陸上生活。
(3)蝗蟲有發(fā)達的運動器官,包括三對_____________,兩對_____________,都生于胸部。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖。請分析回答:
(1)沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中的生物是______(填圖中標號)。
(2)圖______(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是______生殖。A與B、C、D的結構相比,主要區(qū)別在于A細胞內______。
(3)圖中生物能利用孢子進行生殖的有______(填圖中標號)。
(4)面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[______]______,因為它分解葡萄糖時,可產(chǎn)生______氣體會在面團中形成許多小孔,使面包膨大和松軟。
(5)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質循環(huán);②引起動植物和人患;③與動植物共生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程.下列說法正確的是( 。
A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物
B. 部分遮光的實驗操作不必要,因為已經(jīng)進行了暗處理
C. 酒精脫色后,大燒杯內的清水呈綠色,小燒杯內酒精無色
D. 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物在自然界中作用的敘述,不正確的是
A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) D.將二氧化碳和水合成有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子的結構圖,下列描述中不正確的是( )
A.大豆種子萌發(fā)時,④主要起提供營養(yǎng)物質作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號所示③部分發(fā)育而來。
C.大豆種子與玉米種子的結構相比,玉米種子中沒有結構③
D.標號⑤所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
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