人體吸入體內(nèi)的氣體中，氧氣的含量高于其他氣體；呼出的氣體中，二氧化碳的含量高于其他氣體。                                                        （  ）
錯(cuò)

試題分析：如下圖：

人體吸入和呼出的氣體中，含量最高的都是氮?dú)猓?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

魔術(shù)師通過(guò)吹氣可以將“清水”（澄清石灰水）變成“牛奶”（石灰水變渾濁現(xiàn)象）。其原理是人體呼出的氣體中（  ）
A．含有較少的氧氣B．含有交多的二氧化碳
C．含有見(jiàn)多的氧氣D．含有較少的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由               和肺組成。
（2）當(dāng)h收縮時(shí)，其頂部會(huì)下降，使胸腔容積擴(kuò)大，完成              （選填“吸氣”或 “呼氣”）
（3）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[     ]              。
（4）氣體交換的場(chǎng)所是[     ]              。
（5）肺泡內(nèi)的氧氣要穿過(guò)         層細(xì)胞才能進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面兩幅曲線圖表示一個(gè)人在睡眠、長(zhǎng)跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況。曲線2表示的是              狀態(tài)。曲線            消耗的氧氣多。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示及其外面包圍著的毛細(xì)血管壁和毛細(xì)血管壁都很薄，均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣的結(jié)構(gòu)有利于（　�。�
A．肺泡與血液間的氣體交換B．氣體在血液中的運(yùn)輸
C．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D．肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示是某人一次正常的平靜呼吸中，肺內(nèi)外氣壓差的變化曲線。請(qǐng)分析回答：

（1）曲線AB段表示       （選填吸氣或呼氣）時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
（2）曲線發(fā)生BC段變化時(shí)，胸廓的前后、左右、上下徑都        （選填擴(kuò)大或縮�。�。
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的     點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為演示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系的教具，據(jù)圖回答。

（1）A代表          B代表______  ____；C代表_____   _____；D代表______   ____。
（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會(huì)__________，B就會(huì)__________，這表示       。
（3）松手后的氣球發(fā)生變化的這一過(guò)程表示        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過(guò)程，胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化是(　　)
A．容積縮小、氣壓升高B．容積縮小、氣壓下降
C．容積增大、氣壓升高D．容積增大、氣壓下降

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。裝置，瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水。

（1）如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶__________，向乙瓶__________。
（2）經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯邊渾濁的是_________瓶
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是____________________-

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