一顆桃子中有一顆種子，則一朵桃花的子房中有幾個(gè)胚珠？（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、不確定
考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成
專題：
分析：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，胚珠發(fā)育成種子．
解答：解：子房的發(fā)育情況為：

可見(jiàn)，胚珠發(fā)育成種子，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目，一顆桃子中有一顆種子，則一朵桃花的子房中有1個(gè)胚珠．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面反射活動(dòng)的實(shí)例中，不屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A、池塘里的草魚(yú)每到定時(shí)喂食時(shí)間，自動(dòng)游到池塘邊的喂食點(diǎn)
B、小狗聽(tīng)到主人的呼喊，從遠(yuǎn)處奔跑過(guò)來(lái)
C、人感動(dòng)鼻子不舒服，立即就會(huì)打噴嚏
D、人聽(tīng)到身后有汽車?yán)嚷�，自然想路邊走�?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)與其功能的連線，正確的是（　�。�
A、A-②：B-①：C-⑤：D-④；E-③
B、A-①：B-⑤：C-②：D-④；E-⑤
C、A-②：B-①：C-③：D-④；E-⑤
D、A-③：B-①：C-④：D-⑤；E-②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

王勇不小心手指被利刃劃破，疼痛難忍，但他依然咬緊牙關(guān)不吭聲，此過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是（　�。�
①腦②脊髓③手部感受器④傳出神經(jīng)⑤傳入神經(jīng)⑥腮部肌肉．
A、③⑤②①④⑥
B、④②①⑤⑥③
C、③⑤④①②⑥
D、③②①⑤⑥④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

冬天，在給病人輸液時(shí)，病人能感覺(jué)到冰涼的藥水進(jìn)入手臂的血管．那么，這種涼意最先被心臟的哪一個(gè)腔感受到？（　�。�
A、左心房B、左心室
C、右心房D、右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于輸血的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、輸血的原則是輸同型血
B、一次獻(xiàn)血600毫升不會(huì)影響健康
C、某人一次失血1180毫升有生命危險(xiǎn)
D、輸血時(shí)，如果輸血者和受血者血型不合會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞凝集反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

研究動(dòng)物行為的方法主要有（　�。�
①觀察法②實(shí)驗(yàn)法③觀察法和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合④綜合和概括法．
A、①②③B、①②④
C、①②③④D、①②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)動(dòng)員的肺活量比一般人的大，主要原因是（　　）
①參與呼吸的肺泡數(shù)量多  ②每分鐘呼吸次數(shù)多  ③參加呼吸的肌肉收縮力強(qiáng)  ④肺較大  ⑤身體營(yíng)養(yǎng)狀況好．
A、①③B、①④C、②③D、②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你將下列動(dòng)物與其保護(hù)區(qū)用直線連接起來(lái)：

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同步練習(xí)冊(cè)答案