4.蝗蟲與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點(diǎn)是( 。
①變態(tài)發(fā)育  ②經(jīng)過蛹期  ③體內(nèi)受精  ④有性生殖.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

分析 昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:

發(fā)育方式不同點(diǎn)相同點(diǎn)舉例
發(fā)育過程發(fā)育特點(diǎn)
完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲幼蟲和成蟲有明顯的差異,有羽化現(xiàn)象發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵;都是有性生殖;都屬于變態(tài)發(fā)育家蠶、蚊、蠅、蜜蜂
不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲幼蟲和成蟲相似,無羽化現(xiàn)象蝗蟲、蟋蟀、螳螂
據(jù)此解答

解答 解:①家蠶和蝗蟲的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,①正確;
②蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過:受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲.蝗蟲沒有蛹期,②錯(cuò)誤;
③蝗蟲和家蠶都是體內(nèi)受精,③正確;
④二者的發(fā)育的起始點(diǎn)都是受精卵,都屬于有性生殖,④正確;
所以正確的是①③④
故選:D

點(diǎn)評 掌握昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí)后,利用課余時(shí)間,用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料,對“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究.請根據(jù)以下圖示,回答下列問題.

(1)請根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟:⑦→①→③→②→⑤→④→⑥(用箭頭和序號(hào)表示).
(2)上述圖②操作有誤,請改正小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水,隔水加熱.
(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對肌對照,其變量是二氧化碳;步驟⑥中,a與b相互對照所得出的結(jié)論是光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行、光合作用需要二氧化碳.
(4)進(jìn)行步驟④和⑤的目的,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉.
(5)步驟⑦中,一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁,主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(6)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)M產(chǎn)量可采取哪些有效措施?增加光照、提高二氧化碳含量(請答出兩條).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是( 。
A.選擇培育的太空椒B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.組織培養(yǎng)的蝴蝶蘭D.草莓用葡萄枝繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.修建青藏鐵路時(shí),設(shè)計(jì)了一些可讓動(dòng)物動(dòng)物穿過的“通道”,如圖是其中的一個(gè),這樣做( 。
①能減少鐵路的建設(shè)投資②能保障藏羚羊等珍稀野生動(dòng)物的正常生活、自由遷徙和繁衍③有利于維持生態(tài)平衡④有利于保護(hù)生物的多樣性.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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14.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,使空氣混濁能見度降低,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微粒的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霧霾天氣的“元兇”.
(1)霾影響最大的就是人的呼吸系統(tǒng).人體進(jìn)行呼吸的主要器官是肺,呼吸道不僅是氣體進(jìn)出的通道,而且還能清潔呼入的氣體,但PM2.5卻不易被清除,它們進(jìn)入人體肺后會(huì)干憂肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾。
(2)霾天氣時(shí),空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物濃度增高,傳染疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高.傳染病在人群中的傳播必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié).外出活動(dòng)時(shí)戴口罩屬于預(yù)防傳染疾病措施中的切斷傳播途徑.
(3)中藥板藍(lán)根對感冒病毒有抑制作用,從如圖的“板藍(lán)根顆粒說明書”中可知該藥是非處方藥.(填“處方藥”或“非處方藥”).有人認(rèn)為“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑.這種做法是否合理?不合理,請說明你的理由:是藥三分毒,所有的藥都有一定的毒性和副作用.

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9.下列生物,其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是( 。
A.草履蟲B.蘑菇C.松樹D.青蛙

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16.“單獨(dú)二孩”計(jì)劃生育政策出臺(tái)后,已生有一個(gè)女孩的林明夫婦,想要再生一個(gè)孩子,他們再生女孩的幾率為( 。
A.100%B.75%C.50%D.25%

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13.為了治理水污染,相關(guān)部門在湘江的某些河段建起了生物浮床.
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(2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量遠(yuǎn)低于沒有浮床的水域,這主要是受光照這一非生物因素的影響.
(3)有人提出要將浮床上的植物加工成豬飼料,遭到了反對,因?yàn)榧尤脒@樣做,重金屬就會(huì)通過食物鏈傳遞和積累,最終危害人體健康.
(4)作為中學(xué)生,你會(huì)以怎樣的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的母親河-湘江?禁止向河水中排放污水及生活垃圾(寫一條即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.小剛在工作中不小心傷及靜脈,血液不斷流出,此時(shí)應(yīng)及時(shí)采取的緊急止血措施是( 。
A.傷口近心端止血B.傷口遠(yuǎn)心端止血
C.用創(chuàng)可貼處理即可D.用紅藥水處理即可

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