營養(yǎng)物質(zhì)的作用有:建造我們的      ;給我們提供        ;維持            。
身體、能量、生命健康

試題分析:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量,其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%,脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì),蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ),維生素屬于有機物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用,水和無機鹽屬于無機物,其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項生命活動進(jìn)行的載體,可見這六大營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用包括提供能量、構(gòu)成組織和維持生命和健康等。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握食物中含有的主要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物的營養(yǎng)成分中,屬于能源物質(zhì)的有
①蛋白質(zhì) ②維生素  ③脂肪  ④水   ⑤糖類   ⑥無機鹽
A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,主要原因是缺乏
A.維生素AB.維生素B C.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”。小麗的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說小麗缺鈣,建議給小麗增服 (  )                                                       
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素 D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不構(gòu)成人體細(xì)胞、不供能、需要量小,但對人體的作用卻很大的物質(zhì)是
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)遇到碘酒會變成藍(lán)色的是
A.蛋白質(zhì)B.淀粉
C.脂肪D.水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

新鮮的水果有益于健康,因為它們含有大量的__________;雞蛋和魚含有
豐富的__________;富含__________的食物,每單位重量可以提供較多的能量;

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來。
A.維生素A①壞血病
B.維生素C②夜盲癥
C.碘③地方性甲狀腺腫
D.鐵④糖尿病
E.胰島素                            ⑤貧血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

小明想比較蘋果和黃瓜中維生素C的含量。于是他榨取汁液,并向兩支潔凈、干燥的小試管內(nèi)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液2mL。將蘋果汁液和黃瓜汁液分別用滴管滴入小試管中,直至高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄結(jié)果是蘋果汁液用的滴數(shù)多。
請根據(jù)上述實驗回答:
(1)小明在探究過程中用了維生素C具有的一種奇妙的特性——_______________________________________________,______________________________。
(2)從上述記錄結(jié)果可知,______中所含的維生素C多一些。
(3)為使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,實驗過程中小明應(yīng)邊滴、邊______、邊觀察。

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