【題目】血液從右心室出來,流經(jīng)肺后發(fā)生的主要變化是( )
A. 氧氣含量減少,二氧化碳含量不變
B. 氧氣含量減少,二氧化碳含量也減少
C. 氧氣含量減少,二氧化碳含量增高
D. 氧氣含量增高,二氧化碳含量減少
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“測定某種事物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制定的計劃中不正確的是( )
A. 取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異
B. 在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計
C. 實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫
D. 重復實驗3次,取平均值進行比較
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是
A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗形成了自由的風味特色,受到越來越多消費者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè).請據(jù)圖回答有關問題:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物,使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在圖一的(填序號)中.
(2)西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的發(fā)育來的.
(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是
A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉
B.大個西瓜和小個西瓜
C.西瓜皮的有條紋和無條紋
D.甜味西瓜和薄皮西瓜
(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖三),這種性狀(選填“能”或“不能”)遺傳給后代.
(5)種植西瓜需合理密植(如圖二),這主要是為了提高效率.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合或分離取決于血液中的( )
A. 二氧化碳濃度 B. 氧的濃度
C. 血紅蛋白含量 D. 血紅蛋白與氧結(jié)合能力
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