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【題目】貓頭鷹和老鼠的關系屬于（ ）

A. 競爭關系 B. 合作關系 C. 捕食關系 D. 寄生關系

【答案】C

【解析】

試題競爭關系是指生物與生物之間為某種利益而發(fā)生的沖突，合作關系是指生物與生物之間為完成任務而相互分工合作，一種生物寄居在另一種生物的體內或體表吸收營養(yǎng)物質的生活方式是寄生，捕食關系指的是一種生物以另一種生物為食，貓頭鷹取食老鼠，二者存在吃與被吃的關系，是捕食關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖中的動物，結合所學知識回答問題。

（1）圖A和圖F所示的動物的呼吸器官分別是_____和_____。

（2）圖C所示的動物不是真正的陸生動物，原因是其_____過程離不開水。

（3）若將圖中動物B、E分為一類，A、C、D、F分為一類，則其分類依據是體內有無_____。

（4）除了圖中所示動物代表的類群外，我們述學習了許多其他生物類群，可見自然界中的生物是多種多樣的，那么，生物多樣性的實質是_____的多樣性。

（5）圖E所示動物在生長發(fā)育過程中會蛻皮，其原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一措施不是為了保護我國的植物資源（　�。�
A.義務植樹
B.保護每一片綠葉
C.“三北”防護林
D.毀林開荒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】得了咽喉炎很容易引發(fā)中耳炎的原因是( )

A. 細菌、病毒會經血液流到中耳 B. 咽和鼓室之間有咽鼓管連通

C. 外耳道與咽喉相通 D. 咽喉和中耳的距離太近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶繁殖后代的方式是（　�。�
A.無性生殖
B.有性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據人的性別遺傳圖譜（如圖），回答下列問題：

（1）請補充完整圖中的性別遺傳圖譜________ .

（2）由圖譜分析可知，從理論上講，生男生女的機會是________的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有六種動物，試根據表解方式，回答問題。

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。

（2）在a處應填的特征是：________________________________________________。

（3）蜘蛛與上述六種動物中________具有最多的相同特征（請?zhí)钚蛱枺?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示光學顯微鏡結構，回答下列問題：

（1）在顯微鏡結構的零部件中，以玻璃為主要功能制作的零部件有______．

（2）旋轉時，鏡筒升降范圍較大的是[]______．

（3）可用來調節(jié)視野明暗的結構有______．

（4）轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼應注視[]______．

（5）如果轉動目鏡和移動玻片標本，都未能把視野中的污點移走，則可以判定污點在[]______上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于反射的是( )

A. 草履蟲避開鹽粒刺激 B. 人過馬路時要看紅綠燈

C. 魚游向食物 D. 有蚊子叮咬時用手拍打

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