吸氣時(shí)外界空氣進(jìn)入肺的正確途徑是(  )
A.口→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
D.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.可見(jiàn)B符合題意.
故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來(lái)源于( 。
A.植物B.有機(jī)物C.光能D.分解者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:多選題

在草、野兔、狐所組成的生態(tài)系統(tǒng)中,如果野兔全部遷移后( 。
A.植物競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度增加B.植物競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度降低
C.狐的數(shù)量逐漸增加D.狐的數(shù)量逐漸減少

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人體的呼吸系統(tǒng)是由______和______構(gòu)成的.其中,氣體交換的主要場(chǎng)所是:______,能對(duì)空氣進(jìn)行處理的是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成和功能的敘述,不正確的是( 。
A.①是鼻腔,其黏膜分泌的黏液就是“痰液”
B.②既是食物的通道,也是空氣的通道
C.⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官
D.人在吸氣時(shí),⑥擴(kuò)張,氣壓減小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.患肝炎的人厭油膩食物,其主要原因是肝臟膽汁分泌不足
B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,并對(duì)吸入的空氣進(jìn)入處理
C.血液中紅細(xì)胞數(shù)量最多,成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,能夠輸送氧氣
D.某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,救護(hù)人員應(yīng)在他的受傷血管的遠(yuǎn)心端止血

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響.
提出問(wèn)題:______?
作出假設(shè):______.
制定并實(shí)施計(jì)劃:
(1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是______.
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供______和______兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇.這種實(shí)驗(yàn)稱(chēng)為_(kāi)_____實(shí)驗(yàn).
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在______處和______處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.并計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)和平均數(shù).
得出結(jié)論:你預(yù)期的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常?梢哉业绞髬D.當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):______.
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,靜置2分鐘,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是______.如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?______,原因是______.
(4)分析結(jié)果.得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,取這五組數(shù)據(jù)的______,最終得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎?這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的
A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題B.作出假設(shè)
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并設(shè)施、記錄D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論

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