【題目】關于呼吸作用的敘述正確的是（　�。�
A.消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
B.合成有機物，儲存能量
C.消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣
D.分解有機物，儲存能量

【答案】A
【解析】解：呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。呼吸作用的實質(zhì)是：分解有機物，釋放能量，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．

所以答案是：A

【考點精析】認真審題，首先需要了解呼吸作用的實質(zhì)(呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中，細胞內(nèi)變化最明顯的是( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列探究活動中，不需要設置對照實驗的是（ ）
A.探究“光對鼠婦生活的影響”
B.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”
C.探究“植物對空氣溫度的影響”
D.探究“種子的發(fā)芽率”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學喜愛活動，下面是他周日的活動經(jīng)歷：

（1）夏天的傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的__________和__________的結果。小明同學晨練不去樹林而是選擇小河邊，是因為清晨樹林中樹木的__________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。（填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”）

（2）在一天的活動中，小明同學做了以下一些觀察、實驗：

①在晨練時，拾起園丁修剪下來的綠色植物的枝，掐斷一枝幼莖，發(fā)現(xiàn)莖的斷面有乳白色的汁液滲出，你認為汁液來自莖的__________（填結構名稱）。

②用儀器測量了小樹林中某氣體24小時的數(shù)值變化，并把這些數(shù)值用曲線表示如圖1，則測量的是__________（填氣體名稱）的變化。

③將圖2植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙，暗處理一晝夜后，再置于陽光下4小時，取下兩片葉，經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色，B部位呈藍色，則上述實驗能夠證明光合作用需要__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞分裂過程中，的變化最為明顯，由于它的變化，使得經(jīng)過細胞分裂形成的兩個新的體細胞中的與原來細胞中的完全相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界因為有了生物而充滿生機，下列不屬于生物的是（　�。�
A.機器人
B.病毒
C.草履蟲
D.蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安全用藥的含義是( )

①根據(jù)病情需要，選擇藥物的品種　

②對藥物的品種、劑量和服用時間都恰到好處　

③充分發(fā)揮藥物的最佳效果　

④盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應或危害　

⑤一定要選擇處方藥　

⑥按藥品的說明書服用藥物

A. ①②③④ B. ①②③④⑤

C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體鼓膜內(nèi)外氣壓平衡示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）咽鼓管的一端與中耳的____________相通，另一端與____________相通。

（2）圖中（3）是____________，與外界相通。

（3）當遇到巨大聲響時應迅速張開口，是為了使____________張開，以保持[ ]________內(nèi)外的氣壓平衡。

（4）中耳炎是鼻、咽、喉部受到病菌感染時，病菌通過____________進入中耳。

（5）如圖結構中，能夠?qū)⒙暡ㄞD(zhuǎn)化成振動的是[ ]____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖。據(jù)圖分析不能得出的結論是（ ）

A. 女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征

C. 10歲前，男、女性器官發(fā)育都很緩慢

D. 男女的青春期是智力發(fā)育的黃金時期

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同步練習冊答案