下列不屬于仿生的是
A.蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)
B.螢火蟲與冷光
C.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑
D.真菌和藻類的共生
D
真菌和藻類的共生,體現(xiàn)了生物間的共生關(guān)系,與仿生無關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)屬于生物的是                                         (  )
A.通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒B.引起人和動(dòng)物生病的H1N1病毒
C.進(jìn)行足球賽的智能機(jī)器人D.在我國(guó)東北發(fā)現(xiàn)的猛犸化石

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

親愛的同學(xué)們:
像春天萬物復(fù)蘇,像船舶揚(yáng)帆起航……青春是人生起點(diǎn)上的一支動(dòng)聽的生命交響曲,是少男少女合唱共鳴的激越旋律;青春是一條開滿鮮花、泥濘的小路,幼稚的孩童從這里走出,成為未來世界的強(qiáng)者和棟梁;青春是一池清澈見底的湖水,它與江河相通,與海洋相連,它是生命不盡的源泉,它使人類的興旺永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
這就是青春!你青春的旅程,就從這里開始!
從本學(xué)期開始,你的課程表上多了一門嶄新的課程——生物學(xué)。下面請(qǐng)你就現(xiàn)有知識(shí)談?wù)勀銓?duì)生物學(xué)的看法和你的打算。(5分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一株幼苗可以長(zhǎng)成一棵大樹,反映的生物基本特征是      (2分);蜻蜓點(diǎn)水,反映的生物基本特征是__________________(2分)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)教室里,老師讓同學(xué)們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說:“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物!毙偡瘩g說:“不對(duì),電燈不是生物”。小明解釋說:“它能產(chǎn)生熱量!彼麄冋f的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的基本特征主要有        、                、        、        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你認(rèn)為在神舟號(hào)的太空艙中,應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)
A.空氣B.食物,水C.空氣,食物,水D.水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

通過對(duì)生命的認(rèn)識(shí)我們知道了,生物體他們都有共同之處,它們都是“活的”,是有生命的。他們的生命能表現(xiàn)生長(zhǎng),發(fā)育,               ,                等方面的特征。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道周圍看得見的花鳥蟲魚都是生物,一些微小的細(xì)菌、病毒,盡管看不見,摸不著,但卻時(shí)刻與我們相伴,它們也是生物。下列屬于生物的是
A.蔥B.枯葉C.鐘乳石D.珊瑚

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同步練習(xí)冊(cè)答案