(2013?濟南)圖為光學顯微鏡的4個鏡頭.若要在視野內(nèi)看到的細胞最大,宜選用的鏡頭組合是( 。
分析:根據(jù)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù),以及物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短.分析解答.
解答:解:甲乙一端無螺紋為目鏡,丙丁有螺紋為物鏡.顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少,細胞的體積越大.若要在視野內(nèi)看到的細胞最大,應選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是短目鏡乙和長物鏡丙.
故選:D.
點評:本題利用模式圖綜合考查了顯微鏡的使用方法.應仔細閱讀題意,逐一擊破.如先判斷物鏡和目鏡,再根據(jù)題意選用組合.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濟南一模)資料分析:“民以食為天,食以安為先”.2008年9月,一場突襲的問題奶粉風暴席卷全國,三鹿等奶制品企業(yè)生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中被查出含有三聚氰胺.三聚氰胺俗稱“蛋白精”,長期攝入會造成泌尿系統(tǒng)的損害.截至2008年11月底,全國診療問題奶粉導致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的患兒就達29萬余人,并有多名患兒死亡,這一事件引起全世界的關(guān)注.請根據(jù)你學過的知識回答下列問題:
(1)為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育,國家制定了嚴格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標準,這主要是因為人的生長發(fā)育及
細胞的修復和更新
細胞的修復和更新
,都離不開蛋白質(zhì).
(2)奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進入血液后首先進入心臟的
右心房
右心房
,再經(jīng)
循環(huán)回到左心房,然后通過
循環(huán)到達腎臟引起病變.
(3)血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法,如圖為血液透析示意圖.血液透析過程實際上模擬了尿液形成過程中的
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用,圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物
透析廢液中增加了無機鹽和尿素等廢物

(4)奶粉中添加“蛋白精”是為了掩蓋其蛋白質(zhì)含量的不足,早在2004年阜陽劣質(zhì)奶粉就因蛋白含量過低影響幼兒的生長發(fā)育.假若你媽媽買到一袋奶粉,擔心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),你用什么辦法幫媽媽鑒別?
取少量奶粉用清水稀釋后,滴加幾滴碘液,如果變成藍色,就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后,滴加幾滴碘液,如果變成藍色,就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濟南模擬)如圖①和②分別代表細胞的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濟南模擬)某班級的同學想測定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他們設(shè)置了如圖所示的實驗裝置進行探究,各小組測得的實驗數(shù)據(jù)如表.下列回答錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?濟南模擬)如圖是五種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中
A
A
是病毒,它沒有細胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成,繁殖方式是
自我復制
自我復制

(2)圖中B與C、D、E在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無成形的
細胞核
細胞核

(3)圖E中的a是
孢子
孢子
,圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代.
(4)圖中的
D
D
(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.
(5)以上大多數(shù)生物在自然界中的作用主要是:作為
分解者
分解者
參與物質(zhì)循環(huán).
(6)圖中的C能產(chǎn)生
青霉素
青霉素
,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾。

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