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生物科學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,下面說法不正確的是
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A. |
科學探究實驗是研究生物學惟一的有效方法
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B. |
研究生物學的方法有多種,如實驗法、觀察法、調(diào)查法、分類法、比較法、文獻法等,要根據(jù)不同的研究對象、不同的研究問題選擇不同的研究方法
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C. |
生物科學實驗,按實驗目的劃分可分為驗證性實驗和探究性實驗
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D. |
科學探究實驗是研究生物現(xiàn)象的重要方法
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答案:A
解析:
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解析:科學探究實驗不是研究生物學惟一的有效方法,還有觀察、調(diào)查等方法。
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練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列不是長在莖上的是
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A. |
花
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B. |
葉
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C. |
側(cè)芽
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D. |
側(cè)根
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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臨床上常給病人靜脈注射葡萄糖,這些葡萄糖進入細胞后,會在哪個結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解,并釋放能量
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A. |
細胞核
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B. |
細胞膜
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C. |
線粒體
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D. |
葉綠體
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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觀察番茄果肉細胞時,發(fā)現(xiàn)視野中央有一泡狀結(jié)構(gòu),其邊緣厚且黑呈圓形,用鑷子輕壓蓋玻片這一泡狀結(jié)構(gòu)會變形,這一結(jié)構(gòu)極有可能是
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A. |
細胞
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B. |
液泡
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C. |
氣泡
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D. |
水泡
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學探究過程中作出假設(shè)步驟的是
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A. |
步驟1
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B. |
步驟2
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C. |
步驟3
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D. |
步驟4
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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某生物小組為了探究光對豌豆種子發(fā)芽的影響,在兩個花盆里播種了豌豆種子,并設(shè)計了如表所示的實驗。在這一實驗中,你認為應該改正的錯誤是
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A. |
兩個花盆都應該放在向陽的地方
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B. |
兩個花盆都應該放在暗室里
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C. |
兩個花盆都應該放在同一溫度環(huán)境中
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D. |
兩個花盆澆的水不應該同樣充足
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因,取來兩只相同的魚缸甲、乙,并設(shè)計了下列實驗方案,試選出最合理的一種
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A. |
取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲中泵入空氣,乙中不作處理,放置于相同的環(huán)境中觀察。
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B. |
取一大一小活力相當?shù)啮a魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲用玻璃封閉,乙不作處理,放置于相同的環(huán)境中觀察。
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C. |
取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚,分別放入甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環(huán)境中觀察。
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D. |
取大小、活力相當?shù)牧鶙l鯽魚,平均投放于甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環(huán)境中觀察。
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列關(guān)于科學觀察的敘述,不正確的是
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A. |
必須借助儀器觀察
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B. |
可以直接用肉眼觀察
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C. |
可以利用照相機幫助我們觀察
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D. |
可以利用錄音機等工具觀察
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)量越多。( 。
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( ) |
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