如圖，取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水．取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封．然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中．（如圖）
則：要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用（　�。┳鳛閷�(duì)照實(shí)驗(yàn)．
分析：種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法．
解答：解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．我們發(fā)現(xiàn)A組未作任何處理，滿足種子萌發(fā)的條件，應(yīng)為對(duì)照組．此題設(shè)置了三組實(shí)驗(yàn)，可以組成兩組對(duì)比，A和B，變量為光，A和C變量空氣．
要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，唯一變量應(yīng)為：光照．具備這一條件的是：A和B．但結(jié)果是：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)．說明大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：熟知對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?槐蔭區(qū)三模）某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)：
（一）實(shí)驗(yàn)過程
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖甲所示．

（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)．
請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列問題：
（1）如果把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要
光照
光照
”．
（2）如果把A、C作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是
種子的萌發(fā)需要空氣
種子的萌發(fā)需要空氣
．
（3）大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗．幼苗乙是由圖丙中的
8、9、10、11
8、9、10、11
（填序號(hào)）共同構(gòu)成的
胚
胚
發(fā)育而成．
（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，丙圖中[
10
10
]
胚根
胚根
最先突破種皮發(fā)育成③，種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由圖丙中的
11
11
（填序號(hào)）提供的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．
（一）實(shí)驗(yàn)過程：
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖甲所示．
（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)問后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)．請(qǐng)回答問題：
（1）如果把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要
光
光
”，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
光
光
．
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有
A和C
A和C
，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
種子的萌發(fā)需要充足的空氣
種子的萌發(fā)需要充足的空氣
．
（3）大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成了幼苗，則圖乙中的①由圖丙中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育而成，圖乙中的②由圖丙中的[
8
8
]
胚軸
胚軸
發(fā)育而成．
（4）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[12]
種皮
種皮
和胚，后者由
8、9、10、11
8、9、10、11
組成（填序號(hào)）．
（5）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，丙圖中[
10
10
]
胚根
胚根
最先突破種皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

希望中學(xué)的生物小組的同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫他們分析一下結(jié)果．
（一）實(shí)驗(yàn)過程：
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．（如圖中甲所示）
（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)．請(qǐng)回答：
（1）如果生物小組同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、C作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“
大豆種子的萌發(fā)需要空氣
大豆種子的萌發(fā)需要空氣
”，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
空氣
空氣
，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
大豆種子的萌發(fā)需要空氣
大豆種子的萌發(fā)需要空氣
．
（2）A、B、C中，除了A與C外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有
A與B
A與B
，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)
大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)
．
（3）觀察如圖乙中大豆種子萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖，看看下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來
B
B
．
A．大豆種子萌發(fā)時(shí)，②子葉主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用．
B．圖中標(biāo)號(hào)①是由胚芽發(fā)育而來的，③是由胚軸發(fā)育而來的．
C．大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有胚乳．．
D．同苔蘚植物和蕨類植物相比，像大豆這樣的種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇鹽城第一初級(jí)中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃環(huán)境中。（如圖）

則：要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用_________________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

A．A和B               B．A和C            C．B和C           D．A和B、C

 

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