【題目】下列生物的結(jié)構(gòu)與其它顯著不同的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:ABC、酵母菌、霉菌、蘑菇,都是真菌,都有成形的細胞核;D、細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域.因此“細菌”的細胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其它生物.故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細菌的相關(guān)知識,掌握一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,以及對真菌的理解,了解真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個體;體內(nèi)沒有葉綠素,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我省河西走廊地區(qū)有大片的戈壁灘,此處生活的蜥蜴體色大都是黃褐色,這體現(xiàn)了( )
A. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境B. 生物能夠影響環(huán)境
C. 環(huán)境能夠改變生物D. 環(huán)境能夠適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)A是 , 它的染色體數(shù)目是體細胞的 .
(2)B是 , C是 , C的染色體數(shù)目是 .
(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過傳給子代的.
(4)D表示過程.胎兒通過和臍帶從母體獲得營養(yǎng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列廚房調(diào)味品的生產(chǎn)中,沒有運用微生物發(fā)酵技術(shù)的是( 。
A. 醬油B. 香醋C. 食鹽D. 豆瓣醬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計的,請根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點.
(1)家鴿的體形呈①型,可減少飛行時空氣對它的阻力.
(2)家鴿兩翼②扇動很快,使得家鴿的飛行速度很快,主要原因是③發(fā)達,附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作.
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨 , 可以減輕身體的重量.
(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸 , 糞便及時排出體外,這樣可以 , 有利于飛行.
(5)鳥的呼吸器官是 , 但是鳥的呼吸方式很特別,它還具有發(fā)達的 , 可以輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( 。
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細胞核 |
C | 植物體 | 植物器官 | 植物組織 | 細胞 |
D | 人體系統(tǒng) | 器官 | 上皮組織 | 肌肉組織 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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