【題目】小樂將以下6種生物分成兩類．類群一：螃蟹、蝸牛、蝗蟲；類群二：家鴿、草魚、大鯢．他分類的依據(jù)是（　　）
A.體內有無脊柱
B.體溫是否恒定
C.生殖方式不同
D.呼吸方式不同

【答案】A
【解析】解：螃蟹、蝸牛、蝗蟲的體內都無脊柱，屬于無脊椎動物；家鴿、草魚、大鯢的體內都有脊柱，都屬于脊椎動物．可見分類的依據(jù)是體內有無脊柱．
故選：A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分類的依據(jù)與方法的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能徹底消化淀粉的器官是（ ）

A. 口腔 B. 小腸 C. 胃 D. 大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病被稱為“人類的殺手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法。從理論上講，研制疫苗并進行預防接種是根除該病的最好對策，該對策的作用在于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護易感者 D．探究病毒結構

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球中具有折光作用的結構是（ ）

A、角膜 B、晶狀體 C、鞏膜 D、虹膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較腺病毒、大腸桿菌、酵母菌，下列說法正確的是（　�。�
A.三者都是單細胞生物
B.大腸細菌主要進行孢子生殖
C.腺病毒只能寄生在活細胞中
D.大腸細菌和酵母菌都有細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關人體內血液流動方向的表述中，正確的是（ ）

A．右心室→右心房→主動脈 B．肺靜脈→左心房→左心室

C．左心房→左心室→肺動脈 D．左心室→右心室→肺動脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌的葉適應沙漠干旱生活逐漸變?yōu)榇虪�。這是

A．遺傳變異的結果 B．自然選擇的結果

C．人工選擇的結果 D．溫度變化的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻是光合效率較高的一類單細胞生物，利用小球藻可以制備生物柴油。請回答下列問題。

（1）光合作用發(fā)生在小球藻的_______（細胞結構）中，該過程將吸收的________轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在有機物中，這是生物柴油的能量來源。

（2）為研究小球藻的光合作用，兩個小組同學分別進行實驗。請選擇其中的一個實驗，完成研究。兩個均作答，按實驗一作答計分。

實驗一

實驗二

小組同學測定不同CO2濃度條件下小球藻培養(yǎng)液的有機物量，結果如下圖所示。

①空氣中CO2濃度通常為0.03%，則本實驗中丙組的作用是作為________組。

②在2~8天，甲、乙兩組小球藻培養(yǎng)液中有機物量相近，均高于丙組，表明在這段時間內丙組的________較低，不利于丙組小球藻的生長和繁殖。

③與乙組相比，甲組培養(yǎng)液在8~14天________更高，說明甲組的CO2濃度更適合小球藻生長和繁殖。

小組同學測定不同光照強度條件下小球藻培養(yǎng)液的有機物量，結果如下圖所示。

①本實驗中甲、乙、丙三組除了_______不同外，其他條件應盡量控制相同且適宜。

②甲組培養(yǎng)液的有機物量明顯低于乙組和丙組，這是由于甲組________較低，不利于甲組小球藻的生長和繁殖。

③與丙組相比，乙組培養(yǎng)液中________更高，說明適宜的光照強度更有利于小球藻生長和繁殖。

（3）小球藻細胞最外面具有支持和保護作用的________（結構）。從培養(yǎng)液中采收小球藻后，需設法破除這一結構，方可提取細胞中的有機物。將有機物進一步轉化為生物柴油。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案