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【題目】下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( )

A公雞報曉 B老馬識途 C狗辨主客 D鸚鵡學舌

【答案】A

【解析】

試題分析:老馬識途、狗辨主客、鸚鵡學舌,都是動物出生后,通過生活經驗和學習建立起來的學習行為,因此不屬于先天性行為;公雞報曉是生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟相當于人體的凈化器,下列有關敘述不正確的是

A. 大分子蛋白質經腎小球過濾到腎小囊中

B. 正常人的尿液中一般檢測不到葡萄糖

C. 流出腎臟的血液中尿素含量明顯減少

D. 人體每天排出的尿量遠遠小于原尿量

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【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是()

A. 腎單位是腎臟結構和功能的基本單位

B. 腎單位由②③④組成

C. 血液通過③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物系統(tǒng)中與動物行為的調節(jié)最密切的是( )

①循環(huán)系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經系統(tǒng) ④內分泌系統(tǒng) ⑤消化系統(tǒng) ⑥泌尿系統(tǒng)

A. ②③ B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結合所學,分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”,回答問題:

(1)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是________

(2)從圖中可以看出,從猿進化到人的發(fā)展過程中,最為關鍵的一步化是_________;由此開始前肢獲得了解放,能夠使用工具獲取食物和御敵,_________逐漸變得靈巧.

(3)從圖中可以看出,從猿進化到人的發(fā)展過程中,后來的古人類能夠制造和使用的工具比較_________, 如石器,復雜而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促進了_________的發(fā)達,使人變得越來越聰明.

(4)人類的祖先在群體生活中還產生了_________, 使得人類個體之間能更好地交流和合作,增強了同大自然的斗爭能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下區(qū)分細菌和真菌是依據哪項結構的有無 ( )

A. 細胞結構 B. 成形細胞核 C. 葉綠體 D. 線粒體

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【題目】人人生來就有,不針對某一特定的病原體,而對多種病原體都有防御作用,這種免疫是()

A. 計劃免疫 B. 后天性免疫 C. 特異性免疫 D. 非特異性免疫

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【題目】保護生物多樣性的最有效措施是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是(

A.神經 B.反射弧 C.神經元 D.脊髓

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