【題目】下面是一個(gè)不完整的圖示，請(qǐng)你幫助完成。
（1）①就是受精卵的過(guò)程。
（2）②就是細(xì)胞的過(guò)程。
（3）寫(xiě)出圖中代號(hào)所示名稱：③；④。

【答案】
（1）分裂
（2）分化
（3）器官；系統(tǒng)
【解析】（1）分裂 （2）分化 （3）器官 系統(tǒng)
【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次和植物體的結(jié)構(gòu)層次對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知?jiǎng)游锖腿说幕窘M織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)；植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過(guò)程示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.克隆屬于有性繁殖
B.多莉的外貌最像供卵細(xì)胞母羊a
C.多莉的誕生說(shuō)明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)
D.目前是，克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用，其中克隆人也是被允許的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)鳥(niǎo)類都有筑巢、孵卵、育雛的習(xí)性，但也有極少數(shù)鳥(niǎo)既不筑巢也不孵卵、育雛，下列鳥(niǎo)中屬于此類的是 (　　)

A. 企鵝 B. 杜鵑

C. 麻雀 D. 家燕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，一定含Y染色體的是：

A.男性體細(xì)胞 B.女性體細(xì)胞

C.人的卵細(xì)胞 D.人的精子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少
B.若C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是腎小球
C.若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為上腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交，后代的基因組成是

A. DD B. dd C. Dd D. DDdd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綿羊“多莉”形成過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在“多莉”的胚胎發(fā)育過(guò)程中，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由羊供給的．
（2）“多莉”的長(zhǎng)相與羊基本一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要存在于 中．
（3）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只公羊體細(xì)胞中有AAEE基因，那么它的生殖細(xì)胞里基因組成是(　　)

A. AA B. EE

C. AE D. Aa

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同步練習(xí)冊(cè)答案