(2006?益陽二模)如果你感冒了,你認(rèn)為下列哪些處理方法是最正確的( 。
①服用上一次感冒沒有吃完的藥
②到醫(yī)院請醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房取藥,按醫(yī)囑服藥
③到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明服藥
④到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥.
分析:此題考查的是安全用藥和正確用藥的知識.安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害,據(jù)此答題.
解答:解:藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱R,非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用,處方藥不能自己購買,按照說明服用.不使用過期藥只是安全用藥的一個方面,根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達(dá)到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本.如果感冒了,不能不經(jīng)過醫(yī)生診斷就服用上次感冒沒吃完的藥,我認(rèn)為②④的方法正確.
故選:C
點評:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽二模)人喝醉酒后,走路搖晃、站立不穩(wěn),主要是由于酒精麻醉了腦的哪一部分引起的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽二模)“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵.”小麗的媽媽一直給她喂鈣粉,可是醫(yī)生說小麗患了佝僂病,原因是在于喂鈣粉時沒有加喂(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽二模)下列有關(guān)水生動物的敘述中,錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽二模)李明同學(xué)到花房參觀,發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花,大家猜想這很可能是園藝師對該株植物進(jìn)行了(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽二模)1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了一個有名的實驗:
實驗一:他把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn),蠟燭不久就熄滅了,小白鼠很快也就死去了,原因是
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了

實驗二:接著,他把一盆植物和一枝點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi),他發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間的活著,蠟燭也沒有熄滅,原因是
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
;
實驗三:他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi),他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著,如是他得出結(jié)論:
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
;后來,荷蘭科學(xué)家英格-豪斯證明了只有在陽光的照射下,普利斯特利的實驗才能獲得成功,經(jīng)過科學(xué)家們一代又一代的努力,光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案