在《西游記》中,“唐僧肉”被認(rèn)為食用后可使人長(zhǎng)生不老,故被各種妖怪垂涎.如圖,在學(xué)校附近的小商店也賣(mài)“唐僧肉”.據(jù)說(shuō)味道不錯(cuò),像牛肉干.其實(shí)它并不是肉制品,配料主要是:大豆、糖、鹽、味精、香精、色素等.下圖表示某同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)食用“唐僧肉”后的部分生理活動(dòng)示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)購(gòu)買(mǎi)“唐僧肉”之類(lèi)的袋裝食品,應(yīng)關(guān)注包裝袋上哪些信息?(寫(xiě)出兩項(xiàng)可) ,

(2)“唐僧肉”(豆制品)中的蛋白質(zhì)在小腸中被最終消化成的物質(zhì)a 是 ,它通過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫

(3)圖中的c代表 氣體,b和c進(jìn)出肺,使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新,這是肺與外界的氣體交換,它是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間通過(guò) 作用完成氣體交換,血液由 血變成了 血.

(4)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒(méi)有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以 的形式排出體外.

(5)陰霾天氣形象與霧統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”,如果經(jīng)常發(fā)生霾污染,會(huì)減弱紫外線(xiàn)的輻射,兒童體內(nèi)維生素D合成減少,影響 吸收,易患佝僂。

(6)PM2.5的來(lái)源廣泛,不僅與工業(yè)污染、冬季燃煤取暖、機(jī)動(dòng)車(chē)排氣相關(guān),還與生活中餐飲油煙,家庭裝修,地面揚(yáng)塵等污染有關(guān),治理其污染,需要大家的廣泛參與,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l治理PM2.5污染的建議:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,還有許多不開(kāi)花的綠色植物.這些形形色色的植物種類(lèi)組成了大自然中的整個(gè)植物界.根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征,可以將它們分為藻類(lèi)植物、苔蘚類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物和種子植物等主要類(lèi)群.

(1)近年來(lái),海洋赤潮現(xiàn)象頻繁發(fā)生,原因是海水中進(jìn)行浮游生活的一些植物和以這些植物為食的單細(xì)胞動(dòng)物大量繁殖的結(jié)果.這里所說(shuō)的植物主要是指 植物.

(2)某種植物它不需要吃東西也能生活,長(zhǎng)得很小,不開(kāi)花也不結(jié)果,具有假根,它常存在于陰暗潮濕并且沒(méi)有嚴(yán)重污染的地方,它是 植物.

(3)神話(huà)傳說(shuō)的“還魂草”其實(shí)是一種蕨類(lèi)植物,它叫卷柏,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種蕨類(lèi)植物,如:

(4)種子植物包括被子植物和裸子植物,含羞草和黃山松屬于被子植物的是

(5)請(qǐng)你推測(cè)藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物中, 最高等.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

在玉米種子解剖面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是胚乳 .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件( )

A.適宜的溫度 B.足夠的水分

C.充足的空氣 D.光照

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人們食用橘子時(shí),橘瓣上的“筋絡(luò)”是( )

A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.分生組織

C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省廊坊市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺變化與呼吸的關(guān)系是( )

A.肺擴(kuò)張引起呼氣 B.肺收縮引起呼氣

C.肺擴(kuò)張吸氣引起肺擴(kuò)張 D.呼氣引起肺擴(kuò)張

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

王老師經(jīng)常選擇在小河邊進(jìn)行晨練,雖年已古稀,但身板硬朗.請(qǐng)利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解決以下問(wèn)題:

(1)王老師晨練不去樹(shù)林而是選擇小河邊,是因?yàn)榍耙惶煲鼓唤蹬R后,樹(shù)林中樹(shù)木的 作用使周?chē)h(huán)境的空氣不如傍晚清新.

(2)王老師鍛煉時(shí)對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了小賈同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)量了小樹(shù)林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線(xiàn)表示(如上圖),據(jù)圖可知小賈測(cè)量的是 氣體的變化.

(3)小賈將植株中甲葉片的主葉脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后滴加碘液,發(fā)現(xiàn) (選填A(yù)、B、C)部位呈藍(lán)色,則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明 是光合作用的原料, 是光合作用的條件.

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在西瓜結(jié)果的過(guò)程中,西瓜所吸收的水分主要用于( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.果實(shí)的形成 D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

病毒只能寄生在活細(xì)胞里,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,通常會(huì)變成芽孢. (判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案