如圖的兩曲線圖表示同一個(gè)人在平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)曲線A表示此人在______狀態(tài)下的呼吸,其呼吸的動(dòng)力主要是來(lái)自______的收縮和舒張;曲線B表示此人在______狀態(tài)下的呼吸,在這種狀態(tài)下,此人每分鐘呼吸的次數(shù)比曲線A要______(多、少)
(2)人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣,最終在細(xì)胞的______(填結(jié)構(gòu))中被利用.
(1)一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較小;劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會(huì)增加,呼吸深度也增加.從圖中可以看出A圖曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況;B圖曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況.
(2)人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣,最終在細(xì)胞的線粒體中被利用.
故答案為:(1)平靜;肋間肌和膈。粍×疫\(yùn)動(dòng);多;
(2)線粒體;
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)肺泡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)敘述不正確的是( 。
A.人體內(nèi)肺泡數(shù)目極多
B.肺泡外面包繞著毛細(xì)血管
C.肺泡壁由一層薄的上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.肺泡有彈性,是因?yàn)榉闻荼谟杉∪鈽?gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問(wèn)題.

(1)A圖表示在______,B圖表示在______.
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌______,使胸腔容積______,肺隨著______,氣體便被吸入.
(3)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌______,使胸腔容積______,肺隨著______,氣體便被排出.
(4)在圖2上填寫出圖一中各標(biāo)號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱.
a.______b.______c.______d.______e.______f.______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)中,具有氣體交換功能的是( 。
A.氣管B.鼻子C.喉D.肺

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

哮喘病人的肺長(zhǎng)期處于膨脹狀態(tài),使呼吸不暢通,最先影響的是( 。
A.肺泡與外界的氣體交換
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.血液與組織間的氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖中的箭頭表示氧氣從外界到組織細(xì)胞的路線,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列各項(xiàng)中,能正確反映人體吸氣時(shí)呼吸肌和胸廓的變化情況的是( 。
A.膈肌收縮,膈頂部下降B.胸廓容積增大
C.膈肌舒張,膈頂部上升D.胸廓容積縮小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的比較,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.都需要吸入二氧化碳
B.都需要吸入氧氣
C.人吸入氧,綠色植物吸入二氧化碳
D.人吸入二氧化碳綠色植物吸入氧

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

王華同學(xué)平靜呼氣時(shí)測(cè)的胸圍長(zhǎng)度為84厘米,深吸氣時(shí)胸圍長(zhǎng)度是98厘米,深呼氣時(shí)胸圍長(zhǎng)度是80厘米,則他的胸圍差是
A.14厘米B.18厘米C.178厘米D.164厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案