( 5分) 我是人體內(nèi)流動的組織—血液，我在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動。每天我無數(shù)次地流經(jīng)某些特殊結(jié)構(gòu)時，成分往往會發(fā)生很大變化。聰明的你能猜出下圖所示這些結(jié)構(gòu)嗎？
（1）圖中的A所代表的器官是       。

（2）圖中的B所代表的主要器官是       。

（3）圖中的C所代表的結(jié)構(gòu)是         。

（4）圖中的D所代表的器官是     和    。
（1）肺 （2）小腸 （3）組織細胞 （4）腎臟 皮膚
氣體交換的器官是肺，吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，在組織細胞中，氧氣用于分解有機物，所以氧氣減少，二氧化碳增加，人體排出尿素廢物的方式主要是以尿液的形式，形成尿液的器官是腎臟，另一方式是以汗液的形式通過皮膚排出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖中實線表示動脈血的流動，虛線表示靜脈血的流動。（13分）

（1）請?zhí)畛龈鞑糠纸Y(jié)構(gòu)名稱。（1×7分）
①﹍﹍﹍﹍﹍④﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑥﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑦﹍﹍﹍﹍﹍
⑧﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑨﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑩﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
（2）用圖中序號表示出肺循環(huán)途徑。（2分）
（3）用圖中序號表示出體循環(huán)途徑。（2分）
（4）血液循環(huán)的意義是什么？（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（每空2分，共15分）。

（1）圖中的5所指的是         血管；
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫           ；
血液由4射出流經(jīng)7、8至l的途徑叫           。
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，由           血
變成了              血。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

血液循環(huán)包括________________和______________兩個過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化情況，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（   ）
A．若該物質(zhì)為氧氣，則Ⅲ表示組織細胞
B．若該物質(zhì)為二氧化碳，則Ⅰ表示肺
C．若該物質(zhì)為尿素，則Ⅲ表示腎單位
D．若該物質(zhì)為營養(yǎng)物質(zhì)，則Ⅰ表示小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中能完整表示出的循環(huán)路線是
A．體循環(huán)B．肺循環(huán)C．冠狀循環(huán)D．淋巴循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用手觸摸身體的某些部位可感受到血管的跳動，這種血管是（　　）
A．動脈　　　　　　　B．靜脈　　　　　
C．毛細血管　　　D．三種血管都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的一項是（　�。�
A．體循環(huán)和肺循環(huán)是各自獨立進行的
B．血液在動脈、毛細血管和靜脈中循環(huán)流動
C．體循環(huán)從右心室開始
D．血液循環(huán)的動力器官是心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從心臟壁的厚薄來看，______壁最厚．（填標(biāo)號）
（2）圖1中⑤⑥屬于______；①④⑦屬于______．
（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的______，保證了血液能按一定方向流動．
（4）肺泡與與外界的氣體交換是通過______實現(xiàn)的，圖2中②所代表的氣體是______．
（5）圖2中的A、B、C、D分別代表圖1中的哪幾個標(biāo)號？______
（6）體循環(huán)的起點和肺循環(huán)的終點分別是______．（填圖2中的字母）
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序______（用字母和箭頭表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案