下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
分析:達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)的自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).
解答:解:達(dá)爾文認(rèn)為,地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,即過渡繁殖;生物賴以生存的食物和空間是有限的,這必然導(dǎo)致生存斗爭(zhēng),生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng);生物普遍具有遺傳和變異的特性,生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,是不定向的,而環(huán)境對(duì)生物的選擇是定向的;在生存斗爭(zhēng)中,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存、不適者被淘汰.達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對(duì)生物的生存是有利的,也可能對(duì)生物的生存是不利的.
故選:C
點(diǎn)評(píng):生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物一般具有很強(qiáng)的生殖能力
B.生物會(huì)為爭(zhēng)奪必需的食物和生存空間等進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
C.生物會(huì)積極主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,因而發(fā)生有利變異
D.在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年甘肅省白銀市平川四中中考生物三模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生物一般具有很強(qiáng)的生殖能力
B.生物會(huì)為爭(zhēng)奪必需的食物和生存空間等進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
C.生物會(huì)積極主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,因而發(fā)生有利變異
D.在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年甘肅省白銀市平川四中中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生物一般具有很強(qiáng)的生殖能力
B.生物會(huì)為爭(zhēng)奪必需的食物和生存空間等進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
C.生物會(huì)積極主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,因而發(fā)生有利變異
D.在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題

下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的解釋中,不正確的是
[     ]
A.過度繁殖為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料
B.生存斗爭(zhēng)是生物不斷進(jìn)化的動(dòng)力
C.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素
D.定向的自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案