20.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的論述,錯誤的是(  )
A.“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射
B.脊髓能把大腦所發(fā)出的“指令”傳導(dǎo)給所支配的器官
C.小狗能計算簡單數(shù)字屬于簡單的低級反射
D.人醉酒后,走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了小腦

分析 (1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.
(3)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡.
(4)脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能

解答 解:A、“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射,正確;
B、脊髓能把大腦所發(fā)出的“指令”傳導(dǎo)給所支配的器官,正確;
C、小狗能計算簡單數(shù)字屬于復(fù)雜反射而不是簡單的低級反射,錯誤;
D、人醉酒后,走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了小腦,正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別以及、小腦和脊髓的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈F→E→D(用字母表示).
(3)如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過一段時間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是D(用字母表示).
(4)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①-④分別代表一種生物,下列哪組能用該圖分類( 。
A.①蘑菇    ②醋酸菌     ③銀杏     ④紫菜
B.①HIV    ②酵母菌     ③蘇鐵     ④水綿
C.①銀耳    ②結(jié)核桿菌   ③地錢     ④葫蘆蘚
D.①綠膿桿菌噬菌體 ②乳酸菌 ③卷柏  ④海帶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.下面是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答

(1)家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個時期,這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)蒸騰作用是說法不正確的是( 。
A.降低葉面的溫度
B.促進水分和無機鹽的吸收及運輸
C.造成浪費,減少降水
D.植物吸收的大部分水分被蒸騰作用散失了

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗與探究
A提出問題:根據(jù)學(xué)過的知識知道常吃水果蔬菜,能夠預(yù)防壞血病,增強機體免疫力,因為新鮮的水果和蔬菜中含豐富的維生素C.但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長時間貯存等容易遭到破壞.作為常吃的蔬菜,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝人更多的維生素C呢?
B做出假設(shè):
(1)你的假設(shè)是:黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C.
C制定計劃:
①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制成汁液,倒入兩個小燒杯中.
②取2支潔凈干燥的小試管編號1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)n.
③接著用同一滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)m.
D討論完善計劃:以上計劃確有不合理之處,請你指出兩處:
(2)步驟②中分別注入了不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升.
(3)步驟③中吸取熟黃瓜汁液用同一滴管(未洗凈).
E實施計劃:按修改完善后的計劃進行實驗,統(tǒng)計并分析實驗現(xiàn)象.
F分析得出結(jié)論:請你根據(jù)滴數(shù)多少來預(yù)測3種實驗結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論
(4)若n<m,說明生黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜生吃更好.
(5)若n>m,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好.
(6)若n=m,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響維生素C含量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹.專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍.下列對綠色植物的價值敘述錯誤的是( 。
A.促進生物圈中的水循環(huán)、調(diào)節(jié)氣候、保持水土
B.葉片上的灰塵助長了霧霾的發(fā)生
C.綠色植物在生物圈中占據(jù)最重要的地位
D.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物生病有多種治療方法,輸液法是其中之一,“輸液”時注射針頭應(yīng)插到主干的( 。
A.分生組織B.機械組織C.木質(zhì)部D.韌皮部

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.胰島素能降低血糖濃度,當分泌不足時會使人患糖尿病√(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案