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【題目】成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）

A．外骨骼 B．角質層 C．角質鱗 D．細胞壁

【答案】A

【解析】

試題分析：蟬屬于昆蟲，昆蟲身體分節(jié)，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．蟬的發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，生活在陸地上，為適應陸地干燥的環(huán)境，蟬的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，所以會出現蛻皮現象，變成成蟲，所以“金蟬脫殼”中的殼指的是昆蟲的外骨骼的說法．

故選：A

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本的區(qū)別在于（ ）。

A．松果不是果實，桃子是果實

B．松果蓬松，桃核堅硬

C．松果有鱗片狀的堅硬果皮，而桃子果皮薄而柔軟

D．松果果實干燥，而桃子有松軟多汁的果肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應分別是（ ）

A．淀粉藍色 B．脂肪藍色

C．蛋白質紅褐色 D．淀粉紅褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有結構簡單，無根、莖、葉分化特征的植物類群是（ ）

A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某家庭成員一些特征的調查結果，請根據調查結果回答問題。

（1）表格中所涉及的有耳垂與無耳垂，在遺傳學上稱為___________。

（2）父母為有耳垂，而女兒為無耳垂，此現象稱為_______________；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象稱為______________。

（3）若決定有耳垂的基因為A，決定無耳垂的基因為a，則母親控制耳垂性狀的基因組成是______________。

（4）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的耳垂性狀表現可能是________________，這個孩子是男孩的可能性是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中是怎樣呼吸的？請據圖回答下列問題。

（1）魚的呼吸器官的主要部分是①__________，它的特點是又細又多。

（2）翻開魚的②_________，可以看到①的顏色呈______色，這是因為______________________________。

（3）當水從口流入，流經①時，溶解在水中的氧氣滲入①的_________，而血液中的______________則滲出，隨著水從②的后緣排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅由體壁圍成的口腔叫（ ）

A．體腔 B．腸腔 C．口腔 D．消化腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】存儲的橘子長“毛”了，判斷該“毛”屬于

A．霉菌 B．大腸桿菌 C．乳酸菌 D．葡萄球菌

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【題目】通常情況下，用精制大米播種能長出水稻的幼苗嗎？為什么？

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