A、克隆技術(shù) | B、轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C、發(fā)酵技術(shù) | D、酶技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、小雞孵出時(shí)有羽毛,屬于晚成雛 | B、蝙蝠是一種特殊的鳥類,有氣囊,能輔助呼吸 | C、我們熟悉的雞蛋,是雞的大型硬殼卵,有別于雞的卵細(xì)胞 | D、鳥類的外骨骼,有的中空或愈合,便于減輕體重 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、西瓜的紅色果肉和黃色果肉 | B、大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜 | C、西瓜皮的有條紋和無條紋 | D、甜味西瓜和薄片西瓜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的基因有顯性和隱性之分 | B、細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的 | C、基因存在于生物細(xì)胞的染色體上 | D、生物的性狀是由基因控制的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、遺傳物質(zhì) | B、某些性狀 | C、形態(tài)結(jié)構(gòu) | D、營(yíng)養(yǎng)成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因 | B、利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種 | C、每一種生物都是一個(gè)基因庫,它們的基因都是相同的 | D、如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變,這一改變的基因就會(huì)遺傳給后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因 | B、利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種 | C、如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變,這一改變的基因就會(huì)遺傳給后代 | D、每一種生物都是一個(gè)基因庫,它們的基因都是相同的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、與父親相似的人,來自父親的多,與母親相似的人,來自母親的多 | B、每一條一半來自于父親,一半來自于母親 | C、一部分來自于父親,一部分來自于母親 | D、每一對(duì)中一條來自與父親,一條來自與母親 |
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