【題目】某生物科技小組利用海口市市花三角梅枝條作為材料，試圖找到某種植物激素（簡(jiǎn)稱NAA）促進(jìn)枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應(yīng)編號(hào)為A、B、C、D、E、F；

②選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根，隨機(jī)平均分成6組；

③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；

④一段時(shí)間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；

⑤一段時(shí)間后，觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如上圖所示：

分析實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn)，這種做法叫設(shè)置________，目的是________。

（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是___組。

（4）枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的方式屬于______生殖。

（5）在植物分類上三角梅屬于________植物。

【答案】 NAA（或植物激素）濃度 重復(fù)組 減少實(shí)驗(yàn)的誤差（或減少偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響） D 無(wú)性 被子

【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)敘述可知，本實(shí)驗(yàn)的變量是NAA（或植物激素）濃度，其他都相同。

（2）為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差，每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn)，這種做法叫設(shè)置重復(fù)組。

（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是D組。

（4）枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的方式，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞，屬于無(wú)性生殖。

（5）三角梅具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，在植物分類上三角梅屬于被子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下面是一切陸生生物生存的“立足點(diǎn)”的是（ ）

A、土壤 B、水圈 C、生物圈 D、巖石圈

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【題目】“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”能有效促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展．我國(guó)是最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家，如圖所示家蠶的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，下列敘述不正確的是（ ）

A. 家蠶是有性生殖方式 B. 蠶絲產(chǎn)生于②時(shí)期

C. 家蠶的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了③時(shí)期 D. 家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示一條食物鏈的是（ ）

A. 陽(yáng)光→草→牛→虎

B. 草→兔→鷹

C. 蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草

D. 鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于社會(huì)行為的敘述正確的是（ ）

A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織 B.有的群體中還有等級(jí)

C.群體的各成員之間有明確的分工 D.群體中的成員只是在一起生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

(1)在生物分類上，上述五種動(dòng)物所屬最大共同單位是__________．

(2)動(dòng)物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能．若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則具體的分組情況應(yīng)該是 ___________．( 填字母)

(3)B屬于魚(yú)類，是因?yàn)锽具有兩個(gè)適于水中生活的結(jié)構(gòu)____________和____________．

(4)動(dòng)物發(fā)育方式多種多樣．比較C和D的發(fā)育過(guò)程，寫(xiě)出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn)： ___________．

(5)A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的____________，起到輔助呼吸的作用．

(6)E屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部____________從地球上消失．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象不正確的是（ ）

A. 若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示肋間肌肉和膈肌收縮，膈頂下降，肺內(nèi)氣壓下降

B. 若y表示胸廓容積，則BC段呼吸肌舒張，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)

C. 若y表示消化酶的活性，則該圖BC說(shuō)明發(fā)燒時(shí)人的食欲會(huì)下降

D. 若y表示血液中氧氣含量，則AB段曲線表示的是血液流經(jīng)組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有研究表明，雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。某科技活動(dòng)小組對(duì)此產(chǎn)生興趣并開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖表回答問(wèn)題：

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

處理方法

產(chǎn)蛋率

甲組

各20只大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞

喂養(yǎng)普通飼料

乙組

喂養(yǎng)等量高蛋白飼料

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)置如左表所示，那么該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 。

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是 組。

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確，根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的 下進(jìn)行。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科技活動(dòng)小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)繪成上圖。據(jù)圖可知，要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率，產(chǎn)蛋雞對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為 克/只日。

（5）科技活動(dòng)小組還發(fā)現(xiàn)，延長(zhǎng)光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)蛋率，原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵。該生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生長(zhǎng)最快的部位是④

B. ③的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力

C. ②的細(xì)胞停止了分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)

D. 根尖是根生長(zhǎng)和吸收水分及無(wú)機(jī)鹽的主要部位

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