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【題目】在試管內加入2 mL的食用油，再加入新配制的“X消化液”1 mL,充分振蕩后，置于37 ℃的溫水中5 min，發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”成分最可能是（ ）

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．胃液、胰液

【答案】C

【解析】

試題分析：食用油的主要營養(yǎng)成分是脂肪，因此脂肪的消化需要胰液和腸液的參與，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；因此消化食用油的消化液的成分可能含有腸液、胰液和膽汁。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色食品是指 的營養(yǎng)食品。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一粒浸軟的玉米粒，用刀片將其從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘液，再用放大鏡仔細觀察，被碘液染成藍色的是（ ）。

A．果皮和種皮 B．胚

C．胚乳 D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從青蛙的發(fā)育過程來看，我們可以推測兩棲動物與下列動物有親緣關系的是（ ）

A．魚類 B．爬行類 C．軟體動物 D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物進化歷程的圖解，據圖回答問題。

（1）原始生命形成以后，由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物，另一部分進化成為具有葉綠體的[A] 。

（2）最早登陸的植物類群是[B]________ __ ____和[C]，但是，[B]和[C]的生殖離不開水，后來，一部分[C]進化成為原始的 ，包括[D]和[E]，[D]和[E]脫離了水的限制，更加適應了 生活。

（3）從植物進化的歷程來看，植物進化的趨勢是：從簡單到復雜，從低等到高等， 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生活史是指生物在一生中所經歷的生長、 和 的全過程。綠色開

花植物的生活史也就是從種子到 的全過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是小波同學有關“唾液淀粉酶的消化作用” 的實驗記錄。

（1）在這個實驗中，2號試管的實驗現(xiàn)象是________；2號試管起________作用。

（2）1號試管不變藍的原因：唾液淀粉酶將淀粉轉化成了________。

（3）“充分攪拌”是模擬口腔中________的作用。（填“牙齒”或“舌”）

（4）溫度為________℃左右時口腔中唾液淀粉酶的活性最強。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的個體發(fā)育過程包括哪幾個階段（ ）

A．卵→蝌蚪→成蛙 B．卵→蝌蚪→幼蛙

C．受精卵→蝌蚪→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片中不能進行光合作用的細胞是：

A、無色素的表皮細胞 B、保衛(wèi)細胞 C、柵欄組織細胞 D、海綿組織細胞

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