【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，其組成應(yīng)包括（ ）

A．全部的食物鏈和食物網(wǎng) B生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)

C．非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D．非生物部分和生物部分

【答案】D

【解析】

試題分析：一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成包括（ ）
A.血清和血細(xì)胞
B.血漿和血小板
C.血漿和血細(xì)胞
D.血漿和紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）在圖甲中，A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自__________結(jié)構(gòu)。B的主要部分是__________。C是由D的____________________部分發(fā)育來(lái)的。

（2）若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制。而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的__________（填序號(hào)）。

（3）若番茄果實(shí)表面無(wú)毛粉由顯性基因（A）控制，有毛粉由隱性基因（a）控制，現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄（aa）授以無(wú)毛粉（Aa）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面__________。

（4）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是__________（填序號(hào)）。

（5）E是一株綠色開(kāi)花植物，請(qǐng)用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排

列起來(lái)：______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，在一個(gè)黑暗的空間內(nèi)架設(shè)Y字型走道，放置數(shù)只昆蟲幼蟲于起點(diǎn)，并在走道中間放一個(gè)隔板，阻擋光線，再?gòu)募滋幏胖靡粋�(gè)光源，觀察到幼蟲都朝甲處移動(dòng)。若重新把這些幼蟲再放回起點(diǎn)，那么可以再由下列哪一實(shí)驗(yàn)及結(jié)果可以推測(cè)此幼蟲具有趨光行為

A. 將光源移走，幼蟲仍朝甲處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲朝甲處移動(dòng)

B. 將光源移走，幼蟲仍朝甲處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng)

C. 將光源移走，幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲朝乙處移動(dòng)

D. 將光源移走，幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng)；將光源移到乙處，幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類，將松、柏、蠅、麻雀、玫瑰等生物歸為一類，它們歸類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A．生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B．用途

C．數(shù)量 D．生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象，此現(xiàn)象屬于（ ）

A. 攻擊行為 B. 防御行為

C. 先天性行為 D. 貯食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇�，下列操作順序，正確的是（　�。�

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動(dòng)裝片

③向左下方移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[ ]_________，它主要是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的_________物質(zhì)組成，只能___________在活細(xì)胞里。

(2)釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[ ]______________，它和[_____]都屬于真菌。

(3)甲和乙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：甲的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的________________，屬于_______________生物。

(4)丙圖中的結(jié)構(gòu)[ ② ]能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收_________，丙能產(chǎn)生___________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

(5)甲的生殖方式是________ 生殖，丙通過(guò)___________來(lái)繁殖后代。

(6)甲圖中的結(jié)構(gòu)[ C ]__________增厚時(shí)，它能夠形成休眠體________，以抵抗不良的環(huán)境；結(jié)構(gòu)[ F ]_____________有助于甲在液體中游動(dòng)。

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