下圖所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（   ）
C
考點(diǎn)：
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是嫁接．解答時(shí)可以從嫁接的概念、無性繁殖的方式方面來切入．
解答：解：嫁接，植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一．即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株．嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木．
A是扦插，也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株；
B是壓條，將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法．又稱壓枝；
D是分株繁殖，就是把花卉植株的蘗芽、球莖、根莖、匍匐莖等，從母株上分割下來，另行栽植而成獨(dú)立新株的方法． 分株法分為全分法和半分法兩種；C是嫁接．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解嫁接的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．所有細(xì)胞都是具有細(xì)胞壁這種結(jié)構(gòu)的
B．一般來說，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都是具有液泡的
C．植物細(xì)胞才具有葉綠體這種結(jié)構(gòu)
D．在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~中紅色的色素存在于（   ）結(jié)構(gòu)中
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有兩種 “能量轉(zhuǎn)換器”。下列能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(   )
A．葉綠體B．細(xì)胞核C．線粒體D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

切開梨、西瓜等水果時(shí)，會(huì)流出一些汁液，這些汁液叫，主要來自細(xì)胞中的__   _。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明吃桃時(shí)，桃子流了好多汁液，這些汁液來自 ( )
A．細(xì)胞核B．液泡C．細(xì)胞膜D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將下列相對應(yīng)內(nèi)容用線連接起來（5 分）                                           
細(xì)胞核          保護(hù)和支持細(xì)胞
細(xì)胞壁          儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)
細(xì)胞膜               控制物質(zhì)進(jìn)出         
葉綠體           動(dòng)力車間
線粒體           使光能變成化學(xué)能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小明同學(xué)做完“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了比較，請你幫他把這個(gè)比較填完整：
（1）它們的相同點(diǎn)是：
①染色時(shí)用的染料都是______，染色的方法也相同；
②蓋蓋玻片的方式相同，都是讓蓋玻片的______先接觸水滴邊沿，然后緩慢放下，這樣做的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)______．
（2）不同點(diǎn)：
①取材不同；
②首次滴加的液體不同，“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴的是______，“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)在載玻片上滴的是______，滴加液體的目的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（　�。�
A．①②③④B．②③④①C．②①④③D．②①③④

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同步練習(xí)冊答案