【題目】有甲、乙、丙三種動(dòng)物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，甲和乙的關(guān)系是 （）

A. 競(jìng)爭(zhēng)和合作B. 合作和捕食C. 捕食和競(jìng)爭(zhēng)D. 競(jìng)爭(zhēng)和寄生

【答案】C

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

甲又以乙為食，甲吃乙是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；甲和乙均以丙為食，相互爭(zhēng)奪食物丙，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。因此甲和乙的關(guān)系可能是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察的材料必須是（　�。�

A. 新鮮的標(biāo)本B. 活動(dòng)生物C. 完整的細(xì)胞D. 薄而透明

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2000年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)授予中國(guó)工程院院士袁隆平國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他的主要成就是 （ ）

A.培育出克隆羊“多莉”B.研制出水稻基因組框架

C.培育出雜交水稻D.與其他國(guó)家的科技人員一起制定了人類(lèi)基因組計(jì)劃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物吸收的水分主要由葉片表面的______散失到大氣中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔窃�(shī)圣杜甫的經(jīng)典名句。句中主要描寫(xiě)了影響植物生長(zhǎng)的哪種因素 (　　)

A.水分B.光照C.空氣D.溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施能提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是( )

A. 減少各種生物的數(shù)量B. 減少各種生物的種類(lèi)

C. 增加各種生物的數(shù)量D. 增加各種生物的種類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)的組成是 （ ）

A. 消化道和肺B. 消化道和消化腺

C. 呼吸道和肺D. 呼吸道和氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，反映得生物特征是（ ）

A.生長(zhǎng)B.變異C.遺傳D.能對(duì)外界刺激作出反映

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新鮮的蘿卜存放久了就會(huì)變得空心，質(zhì)量會(huì)減輕，主要原因是（ ）

A.水分流失B.蘿卜停止生長(zhǎng)C.被細(xì)菌分解了D.呼吸作用消耗了有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案