如圖為玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中最重要并能發(fā)育成一個完整新個體的結(jié)構(gòu)是(    )
A．【1】種皮和果皮
B．【2】胚乳
C．【3】子葉、【4】胚芽、【5】胚軸、【6】胚根
D．【3】胚芽、【4】子葉、【5】胚軸、【6】胚根
C
該題考查單子葉植物的種子結(jié)構(gòu)，玉米屬于單子葉植物，單子葉植物的種子是由種皮和果皮1、胚乳2和胚組成的，而胚是由胚根6、胚芽4、胚軸5和子葉3組成的，營養(yǎng)植物儲存在胚乳里面，在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以植物體是由植物的種子的胚發(fā)育成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是四個小組同學(xué)測定的小麥種子的發(fā)芽率，數(shù)據(jù)無意義的一組是（   ）
組 別
A
B
C
D
種子的樣本數(shù)
100
150
200
20
發(fā)芽的種子數(shù)
92
141
188
19
發(fā)芽率
92%
94%
94%
95%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

測定種子的發(fā)芽率，要選擇粒大飽滿的種子。                     （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

種子萌發(fā)的環(huán)境條件有適宜的         、一定的        、充足的         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（8分）下圖是某同學(xué)做的探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置圖，該裝置放在25℃的環(huán)境中，1、2、3號種子分別處于不同的環(huán)境條件，請回答下列問題：

①該裝置中，1、2號種子是一組對照實驗，它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要___________； 2、3號種子也是一組對照實驗，它是為了探究種子的萌發(fā)是否需要_________  ______。
②經(jīng)過一次實驗，小寶發(fā)現(xiàn)只有2號種子會萌發(fā)，于是他得出實驗結(jié)論：種子的萌發(fā)需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度。請問，要得到這樣的結(jié)論，該探究實驗須在哪兩方面進一步完善？
a_______________ ________________；b______ _______________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹（一種果實）；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”請回答1-4題：
小題1:以上一段文字，包含幾種生物
A．4B．5C．6D．7
小題2:叫天子與蟬這兩種生物之間的生物關(guān)系是
A．種內(nèi)互助B．捕食C．競爭D．斗爭
小題3:黃蜂和菜花的關(guān)系是 
A．合作B．競爭C．捕食D．食物網(wǎng)
小題4:夜盲癥是由于人體缺乏
A．維生素DB．維生素CC．維生素BD．維生素A

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)時，首先突破種皮發(fā)育的是   （   ）
A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

玉米種子結(jié)構(gòu)中，將發(fā)育為幼苗枝葉的是
A．子葉B．胚芽C．胚根D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把經(jīng)過高溫消毒的花生種子放在空氣充足和溫度適宜的環(huán)境中，種子也不會萌發(fā)，最可能的原因是（　�。�
A．胚不完整B．缺少營養(yǎng)物質(zhì)
C．處于體眠狀態(tài)D．胚已死亡

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同步練習(xí)冊答案