下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_(kāi)______條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做_______、_______,他們的染色體數(shù)均為_(kāi)______條,比a、b減少了______________。
(3)B過(guò)程為_(kāi)_____________。形成的e細(xì)胞叫______________,它的染色體數(shù)為_(kāi)______對(duì),又恢復(fù)到與細(xì)胞_______一樣的數(shù)量。
(4)C過(guò)程叫_______。f細(xì)胞是女兒的_______細(xì)胞,其染色體數(shù)為_(kāi)______條,此細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自_______,一條來(lái)自_______。由此看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______的,后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西合浦縣教育局教研室八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為 條。
(2)A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c叫做 ,它的染色體數(shù)為 條。
(3)B過(guò)程叫 ,形成的e細(xì)胞叫 ,染色體數(shù)為 條。
(4)f是女兒的體細(xì)胞,C過(guò)程叫 。
(5)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來(lái)自 ,一條來(lái)自 。因此,后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:(10分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 ,比a、b少 。
(3)B過(guò)程為 。形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 ,又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。
(4)C過(guò)程叫 。f細(xì)胞是女兒的 細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆中考生物第一輪復(fù)習(xí)4 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_(kāi)______條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做_______、_______,他們的染色體數(shù)均為_(kāi)______條,比a、b減少了______________。
(3)B過(guò)程為_(kāi)_____________。形成的e細(xì)胞叫______________,它的染色體數(shù)為_(kāi)______對(duì),又恢復(fù)到與細(xì)胞_______一樣的數(shù)量。
(4)C過(guò)程叫_______。f細(xì)胞是女兒的_______細(xì)胞,其染色體數(shù)為_(kāi)______條,此細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自_______,一條來(lái)自_______。由此看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______的,后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。
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