【題目】若用目鏡為4×、物鏡為10×的顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞裝片，則放大倍數(shù)為（ ）
A.4倍
B.10倍
C.14倍
D.40倍

【答案】D
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是4倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=4×0═40（倍）．

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的 ， 成員之間有明確的 ， 有的群體還形成等級(jí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、齒和齒的分化，這樣既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示，其中有一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水等材料。

（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_______。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是_______。

（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是____________。

（4）螞蟻的取食行為是由體內(nèi)的_______控制的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則下表中與圖示不相符的一組是（　�。�

選項(xiàng)

①

②

③

④

A

系統(tǒng)

器官

組織

細(xì)胞

B

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

血紅蛋白

C

消化道

口腔

食道

大腸

D

泌尿系統(tǒng)

腎臟

腎單位

腎小管

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面曲線(xiàn)表示一個(gè)人在睡眠、長(zhǎng)跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示)，則曲線(xiàn)Ⅰ表示（ ）

①眠狀態(tài)

②長(zhǎng)跑狀態(tài)

③吸頻率慢

④吸深度淺

⑤呼吸頻率快

⑥呼吸深度深

A. ①③④ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候，被觀察的材料必須是（ ）
A.新的
B.薄而透明的
C.干燥的
D.完整的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海葵、海蜇等動(dòng)物生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門(mén)。這兩類(lèi)動(dòng)物屬于（ ）
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.魚(yú)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋合理的是（　�。�

A. 血管①的血流速度最快

B. 血管②是動(dòng)脈血管，管壁最厚

C. 濕棉絮包裹小魚(yú)以免其亂蹦

D. 用高倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案