【題目】如圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段，其中的血液依次流經(jīng)（ ）

A. B→A→CB. B→C→AC. A→C→BD. A→B→C

【答案】C

【解析】

血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。

動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大，管內(nèi)血流速度慢；毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。根據(jù)以上特點(diǎn)可判定圖示中的三種血管：B是靜脈，A是動(dòng)脈，C是毛細(xì)血管，其流動(dòng)方向是：A→C→B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物的是（ ）
A.“艾滋病”病毒
B.珊瑚蟲(chóng)
C.生長(zhǎng)的蘑菇
D.死魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)大棗種植中果實(shí)開(kāi)裂問(wèn)題較為突出，為解決這一問(wèn)題，科研人員開(kāi)展了一 系列研究。

（1）如上圖所示，科研人員制作裝片，對(duì)棗果皮結(jié)構(gòu)進(jìn)行顯微觀察。在顯微鏡下觀察到圖 C 視野，若想進(jìn)一步觀察清晰指針?biāo)静课坏募?xì)胞，需要將裝片向_____方移動(dòng)，同時(shí)換成高倍物鏡，調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的_____，可清晰看到圖 A 視野。

（2）①大棗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。大棗果實(shí)主要是由_____發(fā)育而來(lái)的。②圖_____（填A或B）為開(kāi)裂棗果皮細(xì)胞顯微圖，此開(kāi)裂部分屬于_____組織。③開(kāi)裂棗果皮發(fā)生的變化是_____。

a． 細(xì)胞層數(shù)多 b． 細(xì)胞層數(shù)少 c． 細(xì)胞排列整齊 d． 細(xì)胞排列散亂

（3）研究發(fā)現(xiàn)果皮細(xì)胞吸水，果肉膨脹是導(dǎo)致裂果的主要原因�？蒲腥藛T觀測(cè)并記錄 了不同降雨量及降雨天數(shù)對(duì)棗裂果率的影響（如下圖所示）。分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____ 。

（4）科研人員發(fā)現(xiàn)在棗果發(fā)育不同時(shí)期，噴灑相應(yīng)試劑，可以有效降低裂果率。其中試劑 A 能保持果肉的硬度；試劑 B 使果皮細(xì)胞排列緊密；試劑 C 在果面上形成薄膜， 透光透氣不透水。為減少降雨對(duì)棗裂果的影響，最佳選擇是噴灑三種試劑中的________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線(xiàn)表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，敘述錯(cuò)誤的是

A. 若②為腦部毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)代表的是二氧化碳的含量變化

B. 若②為肺泡處的毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)代表的是氧氣的含量變化

C. 若②為胃部的毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)可代表氧氣的含量變化

D. 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)可代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人的皮膚每天都會(huì)出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有以下哪一特征( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D.具有生長(zhǎng)和繁殖現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)類(lèi)是典型的水生脊椎動(dòng)物，下列不屬于魚(yú)類(lèi)適應(yīng)在水中游泳的特征是（ ）
A.用鰓呼吸
B.在水中產(chǎn)卵
C.身體多呈流線(xiàn)型
D.體表被覆鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，觀察的材料必須是薄而透明的，原因是這樣的材料 (　　)
A.便于放置在顯微鏡上
B.不易污染物鏡
C.易于被染色
D.能讓光線(xiàn)透過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟑，黃雀在后”，對(duì)該食物表示正確的是（ ）
A.蟬→螳螂→黃雀
B.蟬←螳螂←黃雀
C.柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀
D.柳樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分類(lèi)單位中，理論上講生物種類(lèi)最多的是（　�。�

A.科
B.屬
C.目
D.種

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同步練習(xí)冊(cè)答案