【題目】制作面包的面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)的( )
A.胚根
B.胚乳
C.胚芽
D.子葉

【答案】B
【解析】解:面粉是由小麥加工而來。小麥是單子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚三部分,種皮起保護作用,胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì),面粉主要是小麥的胚乳加工來的,胚包括胚根、胚芽、胚軸和一片子葉,胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,選B 。
所以答案是:B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是近視眼成像示意圖,[ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線填結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

①眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[ ____________。

②物像只有落到[ __________上,我們才能看到清楚的物體。

③某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實驗與探究活動的問題。

(一)探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多。改進的實驗裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖。請根據(jù)實驗回答下面的問題:

(1)該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是_____。

(2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實驗誤差的可能原因_____(準確說出1點即可)。

(二)某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果如表,請分析回答下列問題:

試管號

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴

結(jié)果

不變藍

變藍

變藍

(3)能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管,該組對照實驗的變量是_____。

(4)進行此實驗時試管都要放入37℃水中,這樣處理的目的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關(guān)系如圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時間內(nèi)如果甲的數(shù)量增加,則可能引起的變化( 。

A. 乙和丙數(shù)量增加

B. 丙和丁數(shù)量增加

C. 乙、丙和丁數(shù)量減少

D. 乙和丁數(shù)量增加

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【題目】如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題:

(1)人能看清遠近不同的物體,是因為圖中[4]______的曲度可以調(diào)節(jié),形成清晰的物像落在圖中[8]______上,而視覺是在______產(chǎn)生的。

(2)白天,看完電影后,從電影院出來,圖中[3]瞳孔將會______。

(3)圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進入腎上腺內(nèi)的毛細血管,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機能,從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,這種調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“食不言,寢不語”,在吃飯的時候不能大聲的談笑是有科學(xué)依據(jù)的,原因是( )

A..有利于保護咽喉B.唾液腺分泌的唾液減少

C.食物容易由咽進入氣管D.容易引起胃下垂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是( )
A.子葉
B.胚軸
C.胚根
D.胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)最可能是(  )
A.耳廓
B.咽鼓管
C.鼓膜
D.半規(guī)管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)道理是 ( )

A. 后代無法成活 B. 后代容易得傳染病

C. 后代都會得遺傳病 D. 后代得遺傳病的機會增加

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同步練習(xí)冊答案