【題目】下面是某同學為果農提供的四項栽培建議,不能達到預期目的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量;另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大。
柿樹、蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的,這既能保持植株的優(yōu)良特性,又能加快開花結實。
動物在生物圈中的作用:在維持生態(tài)平衡中的重要作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子。
幼苗帶土移栽可以很好保護幼根,盡快利用根尖吸收水和無機鹽,提高幼苗成活率,A正確;嫁接屬于無性生殖,無性生殖最大的優(yōu)點就是能夠很好的保持母體的優(yōu)良性狀,提早進入結果期,B正確;對果樹進行整枝修剪主要就是調整植物的生長,進行光合作用,制造更多的有機物,結出更好的果實,C錯誤;花期放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂可以幫助植物傳粉,增產增收。D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的孕育要經過復雜的過程,下列敘述不正確的是( 。
A. 胎兒發(fā)育的場所是子宮 B. 精子與卵細胞在輸卵管結合形成受精卵
C. 懷孕是指受精卵植入子宮內膜的過程 D. 胎兒通過胎盤與臍帶與母體交換物質
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【題目】玉米是一種重要的糧食作物,也是遺傳研究的良好材料。通常是雌雄同株,頂生雄花序,側生雌花序。如圖11所示,一株由紫色玉米粒發(fā)育成的植株A,與一株由黃色玉米粒發(fā)育成的植株B相鄰種植,發(fā)現A植株玉米穗上的籽粒均為紫色,而B植株玉米穗上籽粒有黃色和紫色兩種。已知玉米的紫色和黃色這對相對性狀由基因Y和y控制。請分析回答:
(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱頭上(如雜交I),也可以落在其他植株的柱頭上(如雜交II),玉米的這種傳粉方式屬于 。自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要 作為媒介。
(2)分析可知,植株B上所結紫色籽粒、黃色籽粒的基因組成分別是 、 。
(3)為探究植株A所結紫色玉米粒的基因組成,某同學隨機選取了植株上2粒紫色種子單獨隔離種植,所結玉米籽粒全為紫色。該同學即判斷植株A上所有紫色籽粒的基因組成都是YY?衫蠋熣J為他的結論不科學,原因是 。
(4)玉米的高莖對矮莖為顯性,某同學在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現了一株矮莖玉米。請完成該同學設計的探究矮莖玉米性狀出現原因的實驗方案。
方法步驟:
①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代。
②讓子一代個體進行圖11中雜交I方式傳粉,獲得子二代。
可能的結果及相應結論:
①若子二代只出現了高莖一種性狀,則矮莖性狀是 引起的。
②若子二代出現高、矮兩種性狀,則矮莖性狀是 引起的。
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【題目】如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質,請回答問題:
(1)圖甲中①表示營養(yǎng)物質由消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程為_____。該過程主要在消化道的_____部位中進行。
(2)圖甲②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內的氣體交換之后,血液變?yōu)?/span>_____血。
(3)圖乙表示健康人的尿液形成過程中,葡萄糖含量的變化趨勢,其發(fā)生的部位及過程是_____。
(4)圖甲⑤是由內分泌系統(tǒng)分泌的_____,直接進入血液,調節(jié)人體的生命活動。如果人體分泌的胰島素不足,易患_____病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是消化系統(tǒng)模式圖,請據圖回答問題
(1)最大的消化腺是[] ___ ,它能分泌 ___ ,促進 ___ 的消化。
(2)位于消化道外的消化腺是[10]肝臟、[4]胰腺和[] ___ 。
(3)[] ___ 、[] ___ 和 ___ 三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。
(4)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[] ___ 。
(5)在圖中所給序號前(或后)注明淀粉消化的開始部位、蛋白質的消化開始部位、脂肪的消化開始部位。_____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖中2、9結構的名稱依次為_____、_____.
(2)與3、9連通的血管分別是_____、_____.
(3)在2、3和8、9之間有房室瓣這特殊結構,它具有_____功能.
(4)在7肺靜脈血管里面流的_____(動脈血or靜脈血).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】運動系統(tǒng)是由下列哪組結構構成( 。
A. 關節(jié)、骨骼肌、腦 B. 骨、血管、神經
C. 骨、骨連接、骨骼肌 D. 骨、神經、骨骼肌
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