臨床上輸血應(yīng)如何輸，請將下面的內(nèi)容正確連起來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學(xué)期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)，我們周圍植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同。以下植物有根、莖、葉分化的是

A．海帶 B．水綿 C．發(fā)菜 D．蕨菜

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在綠色植物各項生理作用的敘述中，錯誤的是（ ）

A．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

B．呼吸作用是所有動植物的共同特征

C．光合作用在碳--氧平衡中起重要作用

D．呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中只有莖、葉的分化，對二氧化硫等有毒氣體特別敏感，可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，這類植物是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在抽血時針刺入的是什么血管？為什么要在針刺入部位的上方用膠管捆扎起來？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是（ ）

A．動脈 B．毛細(xì)血管 C．靜脈 D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在呼吸過程中，氣體的吸入是由于（ ）

A．胸腔容積縮小，肺收縮，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大，氣體被吸入

B．胸腔容積擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)縮小，氣體被吸入

C．胸腔容積縮小，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大，氣體被吸入

D．胸腔容積擴(kuò)大，肺收縮，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)縮小，氣體被吸入

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個見義勇為的青年在和歹徒搏斗時被砍傷急需輸血，很多群眾聞訊趕來獻(xiàn)血。該青年的血型是B型，那么可以作為最佳獻(xiàn)血候選人的是（ ）

A．A型血者 B．B型血者 C．O型血者 D．AB型血者

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表。請你分析回答問題：

實驗組

溫度（℃）

濕

度

空氣

種子數(shù)（粒）

發(fā)芽率（%）

A

26

潮

濕

充足

50

96

B

5

潮

濕

充足

50

2

C

26

干

燥

充足

5

0

D

——

（1）請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改_______________________。

（2）用A、B兩組作對照時，所探究的問題是_____________。

（3）若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請完善這組實驗：_____________。

（4）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是________________．

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