【題目】以下是“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)操作步驟。請(qǐng)回答:

(1)裝置圖B試管中最初裝的物質(zhì)是__________。

(2)經(jīng)過(guò)圖中第三步之后,取出兩支試管,各滴加_______并搖勻;經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn):試管內(nèi)物質(zhì)不變藍(lán)是___________(填試管代號(hào)字母)。

【答案】 等量的饅頭碎屑 2滴碘液 B

【解析】(1)在“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中,A、B對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是唾液,除了唾液不同之外,其它條件必須相同,因此裝置圖B試管中最初裝的物質(zhì)是等量的饅頭碎屑。
(2)淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性,經(jīng)過(guò)圖中第三步之后,取出兩支試管,各滴加2滴碘液并搖勻。A號(hào)試管與B號(hào)試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,唾液中含有對(duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,B號(hào)試管遇碘不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。A號(hào)試管遇碘變藍(lán),原因是淀粉遇碘變藍(lán)色,說(shuō)明水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.①表示的物種名為現(xiàn)代類(lèi)人猿
B.依據(jù)已有證據(jù),古人類(lèi)學(xué)家推測(cè),在①之前森林曾大量消失
C.從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著直立行走的方向發(fā)展,從②到③表示人類(lèi)開(kāi)始制造和使用工具
D.從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是產(chǎn)生了語(yǔ)言

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水中生活的下列動(dòng)物中不用鰓呼吸的是( )
A.鯨
B.河蚌
C.蝦
D.魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是

角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 瞳孔

A①④②③ B④①②③

C①②④③ D②①④③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)①是由種子的___________發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

(2)橘開(kāi)花后,成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。

(3)E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______

(4)從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,人類(lèi)所特有的是

A手碰到火迅速縮回

B聽(tīng)事跡報(bào)告,同學(xué)們感動(dòng)得哭了

C吃食物分泌唾液

D切洋蔥時(shí)流眼淚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于不可遺傳變異的是( )
A.同卵雙胎因生活環(huán)境不一樣,皮膚有明顯的差異
B.水稻雜交培育出的抗倒伏高產(chǎn)新品種
C.經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄口感好
D.一片綠色玉米地出現(xiàn)了白化苗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)分細(xì)菌和真菌菌落的方法是( )

A. 看菌落的顏色 B. 看菌落的形態(tài)

C. 看菌落的體積 D. 看菌落的形態(tài)、大小和顏色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)導(dǎo)致眼球中某一結(jié)構(gòu)過(guò)度變凸不能恢復(fù)原狀,形成近視,這一結(jié)構(gòu)是( 。

A. 角膜 B. 玻璃體 C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案