【題目】根特別發(fā)達(dá)的植物，最可能分布在什么環(huán)境里 ？ ( )

A．干旱地區(qū) B．濕潤地區(qū) C．寒冷地區(qū) D．溫暖地區(qū)

【答案】A

【解析】

試題分析：大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)。根系的主要功能是吸收水和無機(jī)鹽，還有固定植物體的作用。根特別發(fā)達(dá)的植物，吸收能力強(qiáng)，適于生活在缺水的干旱地區(qū)。根系不發(fā)達(dá)植物，吸水能力較差，因此適于生活在水分較多的濕潤地區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物休的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖_____示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]_____的主要功能是_____。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[_____]_____，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[_____]_____結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽種在鹽堿地上的植物容易發(fā)生萎蔫不易成活，是因?yàn)?/span>（ ）

A．根毛細(xì)胞液濃度＜土壤溶液的濃度

B．根毛細(xì)胞液濃度＝土壤溶液的濃度

C．根毛細(xì)胞液濃度＞土壤溶液的濃度

D．根毛細(xì)胞液濃度與土壤溶液的濃度無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是什么緣故嗎？（ ）

A細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B細(xì)胞分化的結(jié)果 C細(xì)胞分裂的結(jié)果 D細(xì)胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期第一次遺精或月經(jīng)初潮時，正確的做法是（ ）

A. 希望從某些不良刊物或錄像中找到方法 B. 苦惱、憂慮、默不作聲

C. 用適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熁蚣议L請教 D. 一個人悄悄地處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細(xì)觀察圖中的動物，回答下列問題

⑴上述動物有口無肛門的是_______和_______，身體呈輻射對稱的是________（填字母）。將上述動物A、C、D與B、E、F分開的依據(jù)是_______。

⑵上述動物與蝗蟲的相同特征最多的是______（填字母）。

⑶開始成為真正的陸生脊椎動物的是_______（填字母）。

⑷F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____，上述動物中恒溫動物是____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有暫時貯存尿液功能的是（ ）

A、腎臟 B、膀胱 C、輸尿管 D、尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解

題圖是人體部分生理活動過程示意圖，①②③表示生理過程。④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。

（1）A系統(tǒng)為______系統(tǒng)。過程①中，胸廓容積擴(kuò)大時，人體處于______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；進(jìn)行過程②時，血液的氧含量將會______。

（2）B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為______，其消化和吸收的主要部位是______。過程③中，無機(jī)鹽由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程稱為______。

（3）C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)最終經(jīng)過______血管供給組織細(xì)胞利用，C系統(tǒng)的動力器官是______。

（4）在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過⑤的______作用和④的______作用最終形成尿液。

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