、觀看爆竹時(shí),最好張開嘴或捂住耳朵同時(shí)閉上嘴。這種做法主要為了
A.保護(hù)耳蝸的聽覺感受器B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨D.防止聽覺中樞受損傷
B

試題分析:耳的結(jié)構(gòu)由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分,外耳包括外耳道和耳廓,主要收集外界的聲波;內(nèi)耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜在外耳道底部,是一個(gè)橢圓形的薄膜,主要聲波產(chǎn)生振動(dòng),聽小骨主要是將鼓膜產(chǎn)生的聲波進(jìn)一步向傳遞;內(nèi)耳包括耳蝸、前庭和半規(guī)管,其中耳蝸是耳的感受器所在的部位,外界產(chǎn)生的聲波傳到耳蝸,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),能過位聽神經(jīng)傳向到大腦皮層的聽覺中樞,從而聽見外界的聲音;半規(guī)管則含有頭部位置變動(dòng)的感受器,當(dāng)頭部位置變動(dòng)使這里的感受器刺激也產(chǎn)生沖動(dòng),傳到大腦皮層相應(yīng)的中樞,產(chǎn)生頭部位置變動(dòng)的感覺。耳的結(jié)構(gòu)中鼓膜能夠接受刺激,產(chǎn)生震動(dòng),保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,同時(shí)在內(nèi)耳中有一個(gè)咽鼓管,與咽相通,調(diào)節(jié)鼓膜兩側(cè)壓力差。因此,遇到巨大聲響時(shí),要迅速張口,使咽鼓管張開,使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,以免震破鼓膜。故選項(xiàng)B 符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

組成眼球壁中膜的是( 。
A.虹膜、角膜和脈絡(luò)膜
B.角膜和鞏膜
C.虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜
D.視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜和睫狀體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小剛爺爺,奶奶都是年近70的老人,爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書則去掉眼鏡,奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)要戴眼鏡,請問爺爺、奶奶眼鏡的鏡片最可能是( 。
A.凹透鏡B.凸透鏡
C.凹透鏡和凸透鏡D.凸透鏡和凹透鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國人是黃皮膚黑眼睛,歐洲人是白皮膚藍(lán)眼睛,決定眼球顏色的結(jié)構(gòu)是(     )
A.角膜B.晶狀體C.視網(wǎng)膜D.虹膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動(dòng)B.聽小骨的振動(dòng)
C.聽覺感受器對刺激的接受D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“眼睛是心靈的窗戶,擁有明亮的雙眸才能看見更遠(yuǎn)的未來,所以護(hù)眼、愛眼,讓我們用雙眼在迷茫中尋找尋一絲絲光明”,如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖分析填空:

(1)人體中形成視覺的部位是        
(2)近視形成的原因是眼球的前后徑過長,或       曲度過大且不易恢復(fù)原狀,遠(yuǎn)處物體反射來的光線經(jīng)過折射形成的物象,就會落在              的地方,這樣就看不清遠(yuǎn)處的物體.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖,能折射光線、將光線轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)分別是(    )

A.①、③    B.②、④    c.③、⑤    D.②、⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有的人乘車、乘船時(shí)會暈車、暈船,這是因?yàn)槎杏校?nbsp;)
A.鼓膜B.耳蝸
C.前庭與半規(guī)管D.聽小骨和鼓室

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

結(jié)合下圖人眼球結(jié)構(gòu)示意圖,指出下列描述中錯(cuò)誤的是(   )。
A.結(jié)構(gòu)2過度變凸,則看不清遠(yuǎn)處的物體
B.能真正感受光線刺激的結(jié)構(gòu)是7
C.我們通常所說的黑眼球和白眼球分別是指4和6
D.你能看到遠(yuǎn)處的一棵大樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物象落在8上,這個(gè)信息通過9傳到大腦的視覺中樞,形成視覺。

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同步練習(xí)冊答案