【題目】在夏天清晨，池塘里的魚有時會大量浮出水面活動，嚴重時還會造成魚群大量死亡，這是由于（　�。�

A. 等待喂食 B. 光線作用 C. 水中缺氧 D. 水溫變化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起減小摩擦作用的是（　�。�

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體各系統(tǒng)都會在_________和_________的調(diào)節(jié)下，密切配合共同完成各項生命活動。

A. 神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) B. 神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為rr的枝條作接穗，成功嫁接到基因為RR的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出了果實，判斷果實的基因型正確的是

A、rr B、Rr C、RR D、RR和rr

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列單細胞生物中，可以吞食細菌凈化污水的是

A. 眼蟲 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D. 變形蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作醬油所需的微生物主要是 （ ）

A.霉菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞有一種紅色含的蛋白質(zhì)，叫做血紅蛋白．其特性是：在氧含量高的地方容易與氧 ， 在氧含量低的地方容易與氧 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）寫出下列各部分的名稱：

[2]_____[3]_____[5]_____[6]_____．

（2）外界空氣到達圖中[3]后，進行氣體交換，此處適于氣體交換的特點是_____，_____

（3）根據(jù)非典所屬的傳染病類型和呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健，預防“非典”我們應該做到_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察家蠶的生長發(fā)育過程圖片，并仔細閱讀以下材料，回答下列 問題：

材料一：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時間內(nèi)爬到一起交配，否 則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是 靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

材料二：隨著人類對野生動物保護意識的增強和對動物行為研究工作的深入，人 們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為會丟失，如野馬只會在水槽中 飲水。為了恢復野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管拉向水坑， 一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力。

(1)材料一中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做_________激素，這一實例表明了動物個體之間能夠進行_________交流。

(2)材料二中的人類對野馬進行野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_________行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由 _________和_________獲得的行為。

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