【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.模仿螢火蟲(chóng)發(fā) 冷光──日光燈
B.模仿蛇類感知熱量的來(lái)源──響尾蛇導(dǎo)彈
C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢(shì)
D.模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)
【答案】C
【解析】A、日光燈的冷光模仿的是螢火蟲(chóng)的熒光,A正確,不符合題意;
B、模仿蛇類感知熱量的來(lái)源制造出了響尾蛇導(dǎo)彈,B正確,不符合題意;
C、蛙泳姿勢(shì)不屬于儀器設(shè)備,不屬于仿生,C錯(cuò)誤,符合題意;
D、模仿腎臟的功能制作出了血液透析機(jī),屬于仿生,D正確,不符合題意。
故答案為:C
仿生:模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種食品設(shè)備,就叫仿生.(如:長(zhǎng)頸鹿與宇航服、螢火蟲(chóng)與冷光燈、蝙蝠與雷達(dá)等).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管___________;2號(hào)試管___________。
(2)饅頭在口腔中變甜與_______ 號(hào)試管的變化相似,即口腔中的___________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的_______________________作用。
(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的__________;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在_____________中。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是( 。
A. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由陸生到水生
B. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由高等到低等、由水生到陸生
C. 由復(fù)雜到簡(jiǎn)單、由低等到高等、由陸生到水生
D. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)實(shí)中,有這樣一小部分人,他們小小年紀(jì),可能就頭發(fā)發(fā)白,甚至連眉毛、脻毛都是白色的。他們得了白化病,體內(nèi)缺乏黑色素,怕陽(yáng)光,現(xiàn)在有很多人,親切的稱呼他們?yōu)椤霸铝梁⒆印薄D壳吧袩o(wú)根治辦法,以預(yù)防為主,通過(guò)遺傳咨詢禁止近親結(jié)婚,同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷也可預(yù)防此病患兒出生。如圖為某家族白化病的遺傳圖解,I、Ⅱ、Ⅲ分別表示祖、父和孫三代人,請(qǐng)根據(jù)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)從遺傳圖解可知,白化病是一種由_______基因控制的遺傳。
(2)Ⅱ3產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的染色體組成為________Ⅱ3和Ⅱ4表現(xiàn)正常,Ⅲ7患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______。
(3)若用H、h表示控制渡性狀的基因,I1的基因組成是_______,若Ⅱ5和Ⅱ6再生育一個(gè)孩子,該孩子為正常的機(jī)會(huì)是_______。
(4)為了減少后代白化病的發(fā)病率,Ⅲ8和Ⅲ10不能結(jié)婚,你以為其主要原因是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的幾種生理過(guò)程,以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程
B.②過(guò)程中子細(xì)胞與親代細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同
C.③過(guò)程中,子代細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.①②③是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在維持生物圈中碳-氧平衡過(guò)程中,起重要作用的生物是()
A. 細(xì)菌 B. 各種動(dòng)物 C. 綠色植物 D. 真菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)繁衍后代來(lái)說(shuō),一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____和_____,一粒種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com