下列四種變異,屬于不可遺傳的變異是
A.繁育出高產(chǎn)的奶牛B.培育出高產(chǎn)抗倒伏的水稻
C.父母有煙癮,孩子無煙癮D.父母有酒窩,孩子無酒窩
C
解:變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.繁育出高產(chǎn)的奶牛、培育出高產(chǎn)抗倒伏的水稻、父母有酒窩,孩子無酒窩都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異.父母有煙癮,孩子無煙癮,是環(huán)境變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,不能遺傳給后代,因此屬于不可遺傳的變異.
故選:C
點評:解答此類題目的關鍵是理解引起變異的原因.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學家從乳酸菌中提取某一特定基因,并將其轉接到一種葡萄酒酵母菌的DNA中,培育出一種新型葡萄酒酵母菌。這里主要使用的技術是 (    )
A.克隆技術B.轉基因技術C.組織培養(yǎng)技術D.滅菌技術

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生物體都具有遺傳和變異的特性,自然界中,找不到兩個完全相同的生物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,屬于能夠遺傳的變異的是
A.經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達
B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑
C.豌豆的莖有高莖和矮莖
D.小花生種到肥沃的土壤中長成大花生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于變異的敘述中正確的是
A.變異對生物的生存都是有利的
B.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
C.變異對生物的生存都是不利的
D.有的變異是先天遺傳的,有的則是后天環(huán)境引起的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

現(xiàn)有的醫(yī)療條件下,遺傳病一般不能得到根治。              (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家蠅下面有關生物變異的敘述,不正確的是(   )
A.遺傳和環(huán)境兩個方面的原因,都有可能引起生物的變異
B.生物體的變異都是可以遺傳的
C.對于個體來說,有的變異是有利的,有的變異是有害的
D.從總體上看,沒有變異,生物就不可能不斷地進化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關變異的描述中,錯誤的一項是
A.有些變異能夠使生物更好地適應環(huán)境
B.所有的變異對生物的生存都是有利的
C.變異是指親子間和子代個體間的差異
D.人們可以利用對人類有利的變異選育新的品種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

自然界中,不同生物的千差萬別和同種生物的種種不同都源于生物的______,而且也正是______,才使得自然界多彩多姿,生物的多樣性得以維系.

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