【題目】下列與消化有關(guān)的生理現(xiàn)象中,與其他三項(xiàng)不一樣的是( )
A. 牙齒的咀嚼 B. 膽汁對脂肪的消化
C. 舌的攪拌 D. 腸液對蛋白質(zhì)的消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體生活需要氧氣,同時(shí)還要排出組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,A、B表示生理過程,1、2、3、4表示心臟各腔,6、7、8、9表示血管,據(jù)圖回答以下問題:
(1)心臟四腔壁最厚的是[] , 心室和動(dòng)脈間有防止血液倒流的[] .
(2)肺與外界的氣體交換,是依靠實(shí)現(xiàn)的.當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺泡的時(shí)候,膈肌處于狀態(tài).[B]表示組織細(xì)胞與毛細(xì)血管的氣體交換,是通過實(shí)現(xiàn)的.
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的 . (填數(shù)字)
(4)通過A處氣體交換后,血液由血變成血.
(5)血管6的名稱是;在血管6、7、8、9中,流著動(dòng)脈血的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請據(jù)下圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的完成的.
(2)D中的④是由B經(jīng)過等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是[] , 并通過[]和臍帶與媽媽交換物質(zhì).
(3)一般來說,受精卵用周左右的時(shí)間發(fā)育成初具人形的胎兒,成熟的胎兒在周左右時(shí)進(jìn)行分娩.
(4)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是 , 這與分泌的有關(guān).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[]和[]兩部分組成,其中[]是最主要的呼吸器官.
(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[] , 外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)濕度可達(dá)飽和,這是因[]分泌的黏液使氣體濕潤的結(jié)果;進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[]不停地?cái)[動(dòng),把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).
(3)從丙圖可以看出,肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①肺泡的數(shù)量;②肺泡外面包繞著豐富的;③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的細(xì)胞構(gòu)成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你仔細(xì)觀察分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置可以用來探究植物的作用.
(2)乙裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用過程中產(chǎn)生了 .
(3)丙裝置中的蘿卜條一段時(shí)間后變軟變短.說明當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時(shí),細(xì)胞會(huì) .
(4)圖丁是某同學(xué)觀察鳥卵結(jié)構(gòu)時(shí)畫的示意圖,圖中少畫了胚胎發(fā)育的部位: .
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