(3分)右圖是人生殖過程中染色體變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)c、d表示父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為           
(2)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X性染色體或        性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞。若含     性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成e,則e將發(fā)育成男性。

(1)23條  (2)Y   Y

解析試題分析:(1)人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)、46條,圖示中a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為46條,生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞的減少一半,即男性產(chǎn)生的精子c和女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞d中的染色體的數(shù)目都是23條。
(2)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X或Y性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種含X性染色體的卵細(xì)胞,若含X性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育成女性,若含Y性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育成男性。
考點(diǎn):人的性別遺傳。
點(diǎn)評(píng):此題為性別遺傳的分析題,每種生物的體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?成都)如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖.
(1)染色體的主要成分是
DNA和蛋白質(zhì)
DNA和蛋白質(zhì)
.其中
DNA
DNA
是主要的遺傳物質(zhì).
(2)在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上.上圖說明,子女成對(duì)的基因,一定是一個(gè)來自
父方
父方
,一個(gè)來自
母方
母方

(3)在人體23對(duì)染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體叫
染色體,共有
1
1
對(duì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人生殖過程中染色體變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)c、d表示父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為
23條
23條

(2)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X性染色體或
Y
Y
性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞.若含
Y
Y
性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成e,則e將發(fā)育成男性.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(3分)右圖是人生殖過程中染色體變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)c、d表示父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為           。

(2)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X性染色體或        性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞。若含     性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成e,則e將發(fā)育成男性。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(3分)右圖是人生殖過程中染色體變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)c、d表示父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,它們的染色體數(shù)

均為            。

(2)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X性

染色體或         性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種

類型的卵細(xì)胞。若含      性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成

e,則e將發(fā)育成男性。

   

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