蝙蝠和玉米在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是蝙蝠具有( )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
D
【解析】
試題分析:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,玉米屬于植物,蝙蝠屬于動(dòng)物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是玉米無系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,選D。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次,解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次。
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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍,最易死亡的植物是:( )
A.香樟樹 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.鳳仙花
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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
樹木在剝皮后很容易死亡,這是因?yàn)椋? )
A.根部吸收的水分不能運(yùn)往莖和葉
B.破壞了形成層
C.葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)往根部
D.呼吸作用受到抑制
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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 和 。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)制作裝片時(shí),為使觀察效果更好,可用 對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。
(4)把制作好的臨時(shí)標(biāo)本放上載物臺(tái)后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對(duì) 的中央。甲圖中,選擇標(biāo)有 ×的物鏡,可觀察到更大的物像;
(5)乙圖中,藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了 。
(6)乙圖中,細(xì)胞在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中的 。
(7)若乙圖細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[ ] 中,其內(nèi)的液體叫 。
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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境相互影響、相互作用,構(gòu)成了 。 是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,主要是哪個(gè)結(jié)構(gòu)起重要作用?( )
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人和動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是( )
A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織
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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
惠安文筆山樹木繁茂、鳥語花香。該生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016屆福建安溪七中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物中,被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的一組是( )
A.維生素、蛋白質(zhì)、脂肪B.無機(jī)鹽、脂肪、糖類
C.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪D.水、有機(jī)鹽、無機(jī)鹽
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