蘇軾的《浣溪沙》中寫(xiě)道：“簌簌衣巾?xiàng)椈?/span>……牛衣古柳賣(mài)黃瓜”這首詞中所描寫(xiě)的“棗花”“黃瓜”屬于植物體的（??? ）

A.營(yíng)養(yǎng)器官B.生殖器官C.保護(hù)組織D.輸導(dǎo)組織

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官．花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．這首詞中所描寫(xiě)的“棗花”和“黃瓜”分別是花和果實(shí)，花和果實(shí)屬于生殖器官．

考點(diǎn)：本題主要考查植物的幾種主要組織及功能；綠色開(kāi)花植物由六大器官組成．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蘇軾的《完溪沙》中寫(xiě)到：“簌簌衣巾落棗花…牛衣古柳賣(mài)黃瓜…”這首詞中所描寫(xiě)的“棗花”和“黃瓜”屬于植物的（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

一首好的詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值，讀來(lái)讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩(shī)中寫(xiě)道：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。同學(xué)們都比較熟悉，請(qǐng)回答：

（1）詩(shī)中所描寫(xiě)的生物的運(yùn)動(dòng)方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少寫(xiě)出三種）。

（2）鳥(niǎo)飛翔的生理基礎(chǔ)是由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿構(gòu)成了其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。其呼吸器官是＿＿＿＿，而水中的魚(yú)則用＿＿＿＿呼吸。

（3）冬天有的鳥(niǎo)飛向南方越冬，這是一種＿＿＿行為，由＿＿＿決定的，也是長(zhǎng)期＿＿＿的結(jié)果。

（4）春天是大多數(shù)鳥(niǎo)的繁殖季節(jié)，與之相關(guān)的各種鳥(niǎo)類(lèi)都有的行為有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。其生殖特點(diǎn)是：＿＿＿受精，＿＿生，魚(yú)的生殖特點(diǎn)是＿＿＿受精＿＿生，而我們?nèi)耸牵撸撸撸摺?/p>

（5）生活中我們經(jīng)�？吹�，處于繁殖季節(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象，在生物學(xué)上我們稱(chēng)之為＿＿＿，這是一種有意識(shí)的行為嗎？請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

你的猜想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩只處于“抱窩”時(shí)期的母雞，一只在其窩中放＿＿＿＿＿，另一只在其窩內(nèi)放數(shù)量＿＿＿＿＿，大�。撸撸撸撸叩模撸撸撸撸�。

②觀察兩只母雞的＿＿＿＿＿＿。

觀察到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此分析可知，母雞的“抱窩”只是一種＿＿＿＿，是一種＿＿＿（有/無(wú)）意識(shí)是行為，這種行屬于＿＿＿＿行為。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆生物中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)精品資料專(zhuān)題六《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》 題型：綜合題

一首好的詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值，讀來(lái)讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩(shī)中寫(xiě)道：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。同學(xué)們都比較熟悉，請(qǐng)回答：
（1）詩(shī)中所描寫(xiě)的生物的運(yùn)動(dòng)方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少寫(xiě)出三種）。
（2）鳥(niǎo)飛翔的生理基礎(chǔ)是由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿構(gòu)成了其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。其呼吸器官是＿＿＿＿，而水中的魚(yú)則用＿＿＿＿呼吸。
（3）冬天有的鳥(niǎo)飛向南方越冬，這是一種＿＿＿行為，由＿＿＿決定的，也是長(zhǎng)期＿＿＿的結(jié)果。
（4）春天是大多數(shù)鳥(niǎo)的繁殖季節(jié)，與之相關(guān)的各種鳥(niǎo)類(lèi)都有的行為有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。其生殖特點(diǎn)是：＿＿＿受精，＿＿生，魚(yú)的生殖特點(diǎn)是＿＿＿受精＿＿生，而我們?nèi)耸牵撸撸撸摺?br />（5）生活中我們經(jīng)�？吹剑幱诜敝臣竟�(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象，在生物學(xué)上我們稱(chēng)之為＿＿＿，這是一種有意識(shí)的行為嗎？請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
你的猜想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩只處于“抱窩”時(shí)期的母雞，一只在其窩中放＿＿＿＿＿，另一只在其窩內(nèi)放數(shù)量＿＿＿＿＿，大�。撸撸撸撸叩模撸撸撸撸摺�
②觀察兩只母雞的＿＿＿＿＿＿。
觀察到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此分析可知，母雞的“抱窩”只是一種＿＿＿＿，是一種＿＿＿（有/無(wú)）意識(shí)是行為，這種行屬于＿＿＿＿行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

閱讀蘇軾的《浣溪沙》回答下列問(wèn)題。                        
                
請(qǐng)回答：
(1)大棗是裸子植物還是被子植物？為什么？   
(2)黃瓜屬于哪類(lèi)植物？為什么？

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