【題目】兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由 向 進(jìn)化的過(guò)渡類群;其幼體生活在水中,用 呼吸;大多數(shù)成體生活在陸地上,用 呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】歐州人多是白皮膚藍(lán)眼睛,決定眼球顏色的結(jié)構(gòu)是( )
A.角膜 B.鞏膜 C.虹膜 D.脈絡(luò)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年,我國(guó)科學(xué)家以一只生物鐘紊亂的疾病獼猴作為克隆的“原型”,通過(guò)采集其體細(xì)胞的細(xì)胞核,最終獲得5只克隆猴,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:
(1)克隆出來(lái)的小猴長(zhǎng)得像圖中的哪只猴?_____。
(2)這個(gè)實(shí)例說(shuō)明_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越_________,表明它們之間的親緣關(guān)系越___________。例如,貓和虎比貓和狗相似程度大,貓和虎親緣關(guān)系較___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)的父母有耳垂,而他卻無(wú)耳垂。請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)這一家三口在耳垂有無(wú)這一性狀上的表現(xiàn),可知______(有耳垂、無(wú)耳垂)為顯性性狀,由顯性基因控制。
(2)若用B、b表示控制這對(duì)性狀(耳垂的有無(wú))的顯、隱性基因,則該同學(xué)的基因組成為______,他的父親的基因組成為______。
(3)該同學(xué)控制耳垂的基因一個(gè)來(lái)自______,一個(gè)來(lái)自______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡下,觀察用稀碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)
B. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦,小腦,腦干組成
C. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射
D. 神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng),傳導(dǎo)沖動(dòng)
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