【題目】蜜蜂找到蜜源后，會(huì)通過(guò)跳舞的方式，將信息傳遞給同伴，這種行為是____。

【答案】社會(huì)行為

【解析】

社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。

社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。因此，蜜蜂找到蜜源后，會(huì)通過(guò)跳舞的方式，將信息傳遞給同伴，這種行為是社會(huì)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是 （ ）

A.病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的B.真菌都可以供給人們食用

C.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核D.大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人胚胎發(fā)育到什么時(shí)候開(kāi)始呈現(xiàn)人形（　�。�

A. 一周B. 四周C. 八周D. 十二周

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀耳色美味香,它一般用秸稈或棉子培育,據(jù)此可推知銀耳細(xì)胞中不含（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分蚯蚓前后端的主要依據(jù)是靠近前端有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中有許多肉眼難以看到的單細(xì)胞生物，如眼蟲(chóng)、衣藻、酵母菌、變形蟲(chóng)等。下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A.身體結(jié)構(gòu)都處于細(xì)胞層次B.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C.都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)D.大多生活在水域或濕潤(rùn)環(huán)境中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)在水中活動(dòng)時(shí)，鰓蓋不停地張開(kāi)關(guān)閉（　�。�

A.吞咽水B.吞咽食物C.呼吸D.散熱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為叫_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是（　�。�

A.無(wú)法計(jì)算B.25600

C.400D.1600

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同步練習(xí)冊(cè)答案