【題目】植物細胞和動物細胞相比，動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是____、________、________。

【答案】 細胞壁 葉綠體 液泡

【解析】植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】刀魚是長江的主要水產(chǎn)品之―，又名“刀鱭”，屬洄游魚類。每當春季，刀魚成群溯江而上，由大海進入長江繁育后代。幼魚生長到第二年再回到大海中生活。刀魚體形狹長側(cè)薄，頗似尖刀，銀白色，肉質(zhì)細嫩，但多細毛狀骨刺。宋代名士劉宰曾 有詩稱贊：“肩聳乍驚雷，鰓紅新出水，芼以姜桂椒，未熟香浮鼻。”

但由于水污染加劇以及濫捕濫撈，長江刀魚產(chǎn)量逐年下降。按照有關(guān)規(guī)定，2017年起，長江自然保護區(qū)禁止捕撈長江刀魚。

（1）.刀魚分為很多種，浙江的海刀，安徽、江西水庫刀，太湖、鄱陽湖的湖刀，太湖、鄱陽湖的湖刀。因水質(zhì)的原因，它們在外形和口味上有差異，最鮮美的當屬長江刀魚。這一現(xiàn)象說明了

A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因事故導(dǎo)致血管破裂，鮮紅的血從血管里噴射出來，則出血的部位可能是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D.毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】阿敏在顯微鏡下觀察到一個細胞，他判斷是植物細胞，他的依據(jù)是看到了（　）

A. 細胞壁細胞膜 B. 細胞壁葉綠體 C. 細胞質(zhì)細胞核 D. 細胞膜細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥的根尖細胞和蛙的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥細胞質(zhì)

A. ①②④⑤ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨時裝片出現(xiàn)了氣泡，這主要是操作步驟不符合________要求。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，實線箭頭表示血流流動方向，虛線箭頭表示氣體運動方向，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在心臟的四個腔中，心壁最厚的是[]_____；肺循環(huán)的起點是[]_____；在③河④，⑤和⑥之間有_____，其作用是_____。

（2）圖中血管②指的是_____，血管⑧指的是_____。

（3）血流由⑥射出，流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫_____，經(jīng)過這一循環(huán)，血液由_____血變成_____血。

（4）某同學(xué)患急性扁桃體炎，通過靜脈注射藥物，藥物需要經(jīng)過心臟_____次才能到達扁桃體。

（5）血流流經(jīng)大腦時，可以為大腦提供營養(yǎng)物質(zhì)和_____，并且把大腦產(chǎn)生的二氧化碳等_____帶走。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖其中字母a～f分別表示不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在消化道內(nèi)，參與消化淀粉的消化液有______，淀粉最終消化消化為a______。

（2）人體所產(chǎn)生的c物質(zhì)最終來自______。

（3）當b進入肺時，膈肌處于______狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓______（填“下降”或“上升”）。

（4）若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射______來進行治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種可食用的蘑菇，請分析回答下列問題。

⑴ ⑤是由［ ］________ 中散落開來的________，它的功能是__________。

⑵ 圖中①是__________ ，①和③合稱__________。④是蘑菇的地下部分，叫做營養(yǎng)菌絲，它的作用是_____________ ，所以蘑菇的營養(yǎng)方式是____________ 。

⑶ 蘑菇的身體都是由_________構(gòu)成的，它的每個細胞都具有__________、_________、細胞膜和細胞質(zhì)這四個部分。

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同步練習(xí)冊答案